学会对自己的行为负责(快快乐乐做教育28) 2024-06-05 08:04:44 学会对自己的行为负责 昨天晚自习前,二年级机械班的两同学相互追逐玩耍,周帅手拿着下午清洁大扫除在阴沟里拾得的小刀,撞在了另一同学的手臂上,顿时鲜血直流,马上周帅搀扶着同学到校门,我看见后立即派班主任老师陪同,另外一位老师开车到县人民医院就医,到医院后,外科医生检查后缝合了两针,并吩咐住院三天输液消炎即可。班主任老师电话告知了双方的父母,两个孩子也与家长通了话,告诉在外打工的父母,让他们放心。今天早上到办公室后,班主任老师向我汇报了昨晚后面的情况,医药费是他垫支的,他与两个同学陪伴了通夜。我说,后面两天就不用一直陪伴,排学生轮流每半天一个同学即可,每个时段你去开一下,了解一下情况,让周帅的家长寄钱过来,他有些犹豫,他说,“周帅的妈妈说,两个孩子都有责任,他们不应该出全部的医药费用”,我说,“第一,他虽然不是有意的,但他有责任;第二,别人负伤是弱势方,不可能由别人出医药费;第三,他们虽然从小学到中专都是同学,而且是好朋友,但是,要教育他学会为自己的行为负责,待出院后再作处理”,班主任连连点头,落实去了。在中职阶段要培养学生的职业素质,很重要的一个方面就是为自己的行为负责。美国前总统里根11岁时在院子里踢足球,把邻居家的玻璃踢碎了。邻居说,我这块玻璃是好玻璃,12.5美元买的,你赔。当时在1920年,12.5美元可以买125只鸡。里根没办法,只好回家找爸爸。爸爸问他,“玻璃是你踢碎的吗?”她说,“是”。爸爸说那你就赔吧,你踢碎的你就赔。没有钱,我借给你,一年后还我。在接下的一年里,里根擦皮鞋、送报纸、打工挣钱,挣回了12.5美元还给了父亲。里根一直记住这件事,也是这件事情,使他养成了为自己的行为负责,为他的成人和成功打下了基础。一个大公司在招聘员工时,面试的最后是一道测试题:有10个孩子在铁轨上玩耍,其中9个孩子都在一条崭新的铁轨上玩,只有一个孩子觉得这可能不安全,所以他选择了一条废弃的、铁锈斑斑的铁轨,并因此遭到另外9个孩子的嘲笑。正在孩子们玩得专心致志的时候,一辆火车从崭新铁轨上飞速驶来,让孩子们马上撤离是来不及了,但是,如果你正在现场,就会看到新旧铁轨之间有个连接卡,如果你把连接卡扳到旧铁轨上,那么就只有一个孩子失去生命,如果不扳,你就只能眼睁睁看着9个孩子丧身在车轮下。现在,火车马上就要驶过来了,你该怎么办?产假面试的人都觉得很难作答,但是又必须做出回答。一位大学生有些紧张地说,“如果非要做决定,那我还是扳吧,毕竟这边有9个孩子”。所有面试的经理依然表情肃穆,其中一个,正是这个企业的总经理对他说,对不起,您的面试没有通过。这位大学生有些沮丧地站起身来,鼓起勇气问:“可以告诉我应该怎么做吗?”总经理说:“你为什么要去扳铁轨呢,你是以人数的多少来做的决定,但是在现实工作中,真理往往掌握在少数人手中。很多的人缺乏对事物正确的判断,只有一种盲从性,看别人都去做,就认为这是正确的。事实证明,10个孩子中,只有一个孩子做了正确的选择,另外9个的选择是错误的,为什么这9个人的过错要让一个无辜的人来承担?这是不公平的!所以你不应该去扳铁轨,你应该以事物的对错来做决定,9个孩子错了,那他们就应该承担过错,因为谁都要为自己的行为负责”。虽然这个故事的结果我们很难接受,但是,他确实有道理,人应该为自己的行为负责。我们处处都能听到这样的话语,“现在的年轻人,太没责任心了”。是的,现在几乎都是独生子女,他们从小受到大收到很对哦人的关爱、呵护,甚至溺爱,从小养成“人人为我,我也为我”的品性,家庭缺乏,甚至没有进行责任意识的教育,都大了后悔已来不及了。如果我们学校再忽视责任意识的教育,那么,当他们出社会后,能为自己的行为负责吗?能够对事业负责,把企业当家园吗?能够为社会负责吗?看来,我们要重视和加强学生为自己的行为负责的教育。 赞 (0) 相关推荐 “立规矩”和“不立规矩”的家庭,养出来的孩子差距有多大? 养儿育女之路漫漫,我们无法守护孩子一世. 但让孩子明白规则,习得规矩,明辨是非,是给予孩子最好的"保护伞". 作者丨葡萄妈 前段时间,看到一个视频. 6岁的女孩和家人坐在饭桌旁边吃 ... 学会放弃,才能更好地选择 在濮阳 有一簇看似渺小实则坚韧的"蒲公英", 他们紧紧靠拢在一起, 默默生长,深深扎根. 他们凝心聚力,合作分享: 他们彼此借力,共同成长, 他们就是"蒲公英" ... 教师也要学会装聋作哑(快快乐乐做教育67) 教师也要学会装聋作哑 这几天,有一件事情一直挂在心头,一位学生给班主任发的短信息,"李老师,你这个王八蛋,老不死的,在做人不要太贱,做事不要太过,不要鸡蛋里挑骨头,那必定是厕所里打灯笼 ... 朋友的鞭策(后记)(快快乐乐做教育148) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 思考并解决问题才是王道(快快乐乐做教育144) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 心态就是你真正的主人(快快乐乐做教育143) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 教育机智漫谈(快快乐乐做教育141) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 人需要不断的改变自己(快快乐乐做教育136) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 谈职校生未来的职业规划(快快乐乐做教育134) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 谈中职生专业就业前景(快快乐乐做教育132) 作者简介: 第六章 快乐是一种境界 快乐是一种境界,快乐的人活泼.开朗.乐观.向上,一个快乐的人身边总会有一群快乐的朋友,一个快乐的老师总会带出一群快乐的学生. 在教育的大道上,我一路走来,在导师的引 ... 夯实专业技能是中职教育成功的关键(快快乐乐做教育128) 作者简介: 夯实专业技能是中职教育成功的关键 昨天,全县校园艺术节按计划顺利召开,我校选送的二年级学前教育班学生的五声部合唱成功演出,取得了优异的成绩.素质教育成果展览在预定的区域展出,我和办公室 ...