暑假 | 为什么越是催促孩子学习，他会越懒惰？家长的方法用错了……

暑假期间，是亲子关系暴露问题最多的阶段。家长和孩子朝夕相处了，各种关于学习的问题也就出现了。家长看孩子对学习不上心，就会唠叨：快去写作业，怎么还不上网课？一天都在干什么？为什么不学习？诸如此类的唠叨声，让孩子对学习产生的厌倦更深了。孩子对暑假的期望就是不再学习，可以从早玩到晚，才是真正的假期生活。但是暑假不是用来玩的，你可以玩，但是等到开学千万别哭。所以，家长越是催促孩子加快学习，孩子越懒惰，根本不想翻开作业本，家长的耐心有限，批评孩子直接展开了“语言暴力”，将亲子关系推向深渊。

家长管得严一点，说不给孩子轻松自由的学习环境，孩子学习压力大，成绩难提高。家长管得松一点，说不重视孩子的学习，不关心孩子，家长不配合教育，孩子成绩难提高。家长管也不对，不管更不对，正确教导孩子，批评孩子在暑假的学习表现，督促他们不要丢掉学习习惯，需要掌握正确的批评方式，家长着急也没有用，除了控制好自己的情绪，我们更应该帮助孩子认识到，学习是自己的事，暑假期间安排好学习，才能以饱满的学习热情迎接开学，快速适应新学期的学习和生活。否则，暑假就是一个让自己退步的假期，一点积极的指导意义也没有。

1、批评不能天天责骂，找准时机冷处理

有的家长把批评就挂在嘴边，看到家里的“熊孩子”就很烦，对待孩子也没有一句表扬和温柔的话语相待，永远都是板着脸斥责：为什么不写作业？网课上完了没？怎么还不去学习？也有的家长在辅导学习的过程中，情绪失控，咆哮暴躁地吼叫，以为大声就能震慑住学习不听话的孩子。相反，这些高分贝的批评，一点指导学习的效果都达不到，只会伤害亲子关系。

想要批评达到教育的目的，就需要批评到点上，不能天天责骂，家长需要找准时机冷处理。什么是冷处理？也就是我们在批评孩子不良的学习行为的时候，淡化其他的行为，只专注不良的1个学习行为。不靠家长的高声斥责，有时候低声低语也更有力量，只要孩子倾听到你批评的重点，他就能改正自身的缺点。很多时候，不是我们的孩子不懂，而是他们明确自身的毛病，只是懒得改，和家长的教育方式对抗而已。

2、批评之前先理解，解决问题是目的

我们选择指出孩子的不良学习行为，督促他们赶紧学习的时候，先要理解和认可。理解孩子在暑假中对于玩乐的正常诉求，也要认可孩子在日常学习中的付出。可能孩子在白天都很努力学习，作业也写完了，但是由于自控能力差，在晚上多玩了一会手机，家长便不依不饶地唠叨与批评，这样的教育方式不会带来正面影响。我们选择批评孩子的不良学习习惯，为的是解决问题。解决孩子没有按照学习计划，分配好学习时间，延长了玩手机的时间，这是自律失控，所以我们的批评要点就是在学习时间的管理自律上。

家长不能否定孩子的学习付出，我们可以选择通过这样的方式批评和督促孩子学习：（先理解）学习了一天很辛苦，妈妈也理解你晚上想多玩一会手机的心情。但是如果每一天都控制不了玩手机的时间，每一天都多玩一会，最后就会沉迷于手机中，荒废了你之前一直努力保持的学习习惯。（解决问题）所以，妈妈建议你明天把多玩手机的时间补回来，多学习一会，你觉得怎么样？给出理解，又分享了解决的办法，我相信孩子一定会改正缺点，培养自律。

3、控制情绪最关键，发脾气之前先默念：不批评

最有效的批评不是大吼大叫，而是微风细雨般的提醒，掷地有声。家长在批评之前，先要学会控制自己的情绪，面对孩子发脾气的时候，先要默念：不批评，讲道理。当然，对于屡教不改的学习问题，讲道理是没有用的，发脾气就更没用了，家长要多想一下，是什么原因造成孩子屡教不改，不是你的疏于管教，也不是孩子的顽劣不堪，而是他们根本没有意识到学习中的问题，坏习惯带来了哪些影响。

只要我们向孩子展示出这些问题，给孩子犯错的机会，同时也给他们改正的机会，这才是批评的有效方法。家长首先要承认自己在教育中的不足，面对孩子的懒学，光着急是没有用的，直接送到补习班也不能解决问题的本质。坦然接受，承担责任是家长和孩子都需要学习的事。关于如何引导孩子在暑假好好学习，你有什么好的经验分享？欢迎留言评论。