这些法则，让孩子走在成为国际象棋高手的路上！
众所周知，学习是讲究方式方法的，盲目从众不可取，适合自己的才是最有效的路径，学下棋自然也是同理，有它的章法可循。以下是为大家总结的四步走法则，让孩子在棋艺上有所进步的同时更能突破自我。
说到了解自己，可能孩子们也是丈二和尚摸不着头脑，这时候需要家长和教练员的辅助，让外在因素帮助孩子加深自我了解。
首先，要让孩子清楚的知道为什么选择学习国际象棋。
其次，孩子会花费多少时间在下棋上面，这时还需要对孩子在下棋时一贯遵循的下棋习惯、方法、效率等方面进行观察和总结。
根据孩子的能力表现，一般对局开始多少步后会出现死棋的情况，出现这种情况的原因是什么?在对局中是不是有足够的信心？又是什么原因导致缺乏信心的？
相信在教练员、家长和孩子的共同努力下，孩子一定会更快的了解自己。
孩子的薄弱区需要不断地进行自我观察、统计和仔细分析，当孩子自己也能总结出来的时候，说明已经不是一朝一夕形成的，这种薄弱区就像是形成的某种坏习惯一样，一定程度上很难被攻克掉。
也就是说，当孩子发现自己的薄弱区越多，需要努力的程度就越大。
甚至有很多小棋手会认为，掌握越多的开局方式就会更略胜一筹，实则不然，孩子们不可能牢牢地掌握所有的开局方式。如果孩子棋力不够的话，掌握较多的开局方式，自然也谈不上优势，毕竟开局模式也不过是整个棋局的一部分而已。
况且，掌握了开局，对中局和残局的基本战术和战略没有做到很好地理解，开局的原理自然也丧失了实际的意义。
所以加强自己的薄弱区至关重要。
下棋、学习开局和战术、分析棋局是每个学棋之人的必备技能。
但是，单单这样还远远不够，下棋只有找到最有效最适合自己的方法，棋力才能得到实质性的提升。
孩子们可以和教练员多交流，一起来分析讨论，相信很快就能找到适合孩子自身的训练方法。
比如，专业棋手的养成阶段与历程：对特级大师的高质量棋局进行分析思考、攻克难度系数较高的战术题、花时间去学习新的中局残局知识和技巧、安排每周或者每月抽时间进行时长较长的对局并做好棋谱和分析记录。
没有人能随随便便成功，成功需要付出辛劳和汗水。
孩子们在掌握了行之有效并且适合自己的方法后，需要不断重复巩固加强练习，不可能只是看了几场特级大师的对局，分析懂了棋局，就会成为一名国象高手。
其实从看高手对局到分析棋局这个过程，已经不能算是一个简单的过程了，毕竟一场名局也是需要高手日复一日反复刻苦训练才能取得的成绩。
所以提升棋艺需要从现在起制定一个能够长期坚持下去的训练计划，相信，孩子们已经在成为高手的路上了。