牛年勤耕耘,春华又秋实一一一写给新年的心愿
过年了!想给新年写点教育方面的心愿。
回首去年的儒雅教育思与行已告一段落,先后在核心期刊发表了三篇论文,终于出版了第三本书:《儒雅课堂模式、策略与案例》。辞旧迎新!我们的教育如何迎新?迎新高考,迎新课改,迎新评价……建设高质量教育体系。这是我们2021年奋斗目标。
新的一年,我们义务教育仍要坚守基础的“土壤”,让祖国的苗儿茁壮成长。我们不可急于求成,为取“材”而“灌溉”不止,导致“土壤”超标,培养的却是“虚材”;我们也不可“揠苗助长”,为高效而“违规”屡屡,导致“土壤”负荷,培养出“应试材”。
新的一年,我们的义务教育仍要与保持党中央高度一致,坚持立德树人。让德育之花盛开在校园的每一个角落,真善美之光照亮每一位孩子心田。
新的一年,我们的义务教育仍要坚持发展的学生核心素养,培养关键能力,“让每位学生健康成长”不再是“口号”,而是踏踏实实的“行动”。向着素质教育继续出发,开启新征程。
新的一年,我们的义务教育仍要接力“减负行”,为教师“减负”,让我们静心、专心、潜心教书育人;为孩子们“减负”,让他们阳光、自信、励志地成长。
新的一年,我们的义务教育仍要创新为主,校长带头创新办学,教师率先创新课堂,学生主动创新学习,让校园成为真正创新的“沃土”,为培育创新之才奠定基础。
最后,愿我们的义务教育明天更美好!我们的儒雅教育在新征程中且思且行,奋发向前。
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