​ 新班级的畅想

面对一个新的班级，一切都是新的，虽然在我心里很多东西在三个月以前就已经做过一遍，比如，班干部的选拔和培养、班级文化建设、班规的制定等，一切都要从头开始。为了克服倦怠感，还需要搞点新东西出来，多思考新的问题，多研究新的对策。

回想过去三个月做的不好的地方有：

1. 在班级发过两次脾气，并且在走廊也处理过违规违纪的问题，有的时候声音比较大，跟上一届一样，在走廊处理问题对自身的影响很大，会使得学生对我充满了恐惧感，请记住把恐惧感从教室赶出去才是我的带班追求。

2.没有严格按照班规来处理问题，很多时候人治大于法治，既然学生违规而班级又有班规，所以大可不必和学生置气，按照班规处罚办法来执行就行。

3.在班规执行的时候，没有自动化执行，很多时候依靠我自己来执行，当我忙起来忘了的时候也许违规情况就没有得到执行。

4.在班干部的培养方面也有所懈怠，没有经常性的对班干进行谈话，也没有形成一个班干述职的常态化制度，所以会导致有些班干部懈怠。

5.小组之间也没有经常性地展开竞争，班干部也没有定期换届，导致有些责任心不强的班干占据岗位但不做事的现象产生。

过去三个月可取之处有：

1.做错了事会道歉。

2.经常性地会挂着笑容。

3.专门静下心来研究过两个问题，在思考中获得了一定的快乐。

在未来的时间，我希望我在带班方面可以更充满温度一点，更加民主和人性化一点，以一个活生生的人的姿态去面对学生，是人的话就会犯错，就会有缺点，但不能刻意去掩饰自己的缺点，做的不好的地方要坦白承认，该道歉的时候应该果断道歉。坚决避免在教室里大吼大叫，避免在走廊上处理违纪问题。碰到问题，不要不耐心，而应该静下心来认真研究问题，思考对策。不要轻易地和学生生气。