比喻修辞及解题思路

修辞手法之一:比喻
1、什么是比喻的修辞手法?
       就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法。
       或者说,比喻就是用大家比较常见的、生动地去描述一些抽象的、不常见的、难懂的事物,从而使人们读起来比较清晰、明了、易懂。
       著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。
2、比喻组成的三个部分:基本结构:本体+喻词+喻体
                                               如:共产党   象   太阳
       为什么把共产党和太阳联系到一起呢?因为解放当时,人们对共产党的称赞,在人们心中,共产党就像太阳给人们光和热,所以就有了共产党像太阳这个比喻句。
3、构成比喻的必备条件:本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类。
      共产党能给人以温暖,太阳也能给人以温暖,这就是本体与喻体的相似点,而两者又不是同一类事物。
4、常用的比喻词:好像、仿佛、像……似的、如同、像……一样、……是、成了……

5、比喻的类别:依据描写或说明的方式比喻主要可分为明喻、暗喻、借喻三 类。

(1)、明喻:

例:共产党(本体)+像(比喻词)+太阳(喻体)   简言之,A像B

明喻通常用“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等比喻词。

(2)、暗喻:

例:她(本体)+是(喻词)夜明珠(喻体),暗夜里,放射出灿烂的光芒( A是B)

又例:长安街(本体)成了(喻词)喧腾的大海(喻体)。(A是B)

暗喻通常用的比喻词是:“是” 、 “就是”、 “成了”、“成为” 、“变成”等。

(3)、借喻:本体(无)+喻词(无)+喻体(有)   借喻中只有喻体

例:

A、不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗(喻体=儿童)。

B、星空中银盘(喻体=月亮)高挂。

C、荷叶上的明珠(喻体=露珠)晶莹通透。

D、我们应当禁绝一切空话,但是主要的和首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚(喻体=文章),赶快扔到垃圾桶里去。(毛泽东《反对党八股》)   句中“文章”(主体)与喻词,都没出现,只有喻体。

6、比喻的作用:

答题语言组合思路提示:

用比喻可使所描写的事物形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言生动形象、文采斐然,富有很强的感染力;还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

(或说1、化平淡为生动;2、化深奥为浅显;3、化抽象为具体;4、化冗长为简洁。)

7、运用比喻句时必须注意的事项:

(1)、甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻句,不能单看有没有比喻词。下列几种情况,虽有比喻词,但不是比喻。

①同类相比。例如:

她的性格很像她母亲。(“像”表比较。)

②表示猜度。例如:

这天阴沉沉的,好像要下雨了。(“好像”表推测。)

③表示想象。例如:

每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。(“仿佛”表想象)

④表示列举的引词。例如:

社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出了许多英雄人物,像雷锋、焦裕禄、孔繁森、向秀丽等。(“像”表列举)

(2)、甲、乙之间必须有相似点。

7、本体、喻体、喻词的辨析:

( 1).例句:

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

解析:这里把星光比做轻纱,本体:星光,喻体:轻纱。

(2).例句:

满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的,金黄金黄的,看着爱死人!

解析:句子中把谷穗儿比做狗尾巴草,本体:谷穗儿,喻体:狗尾巴草,喻词:像。

( 3).例句:

敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

解析:句子把我方飞机比做豺狗,敌机比做小白兔,本体:我方飞机,敌机,喻体:豺狗,小白兔,喻词:像。

(4).例句:

食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

解析:将同学们抢饭的过程生动地比做热锅上的蚂蚁,本体:同学们,喻体:蚂蚁,喻词:像。

(5).例句:

黑云堆成了一整片,像一块厚铁,渐渐地往地面上沉;似乎已经盖到了屋脊上,再过一会就会把屋子压扁。

解析:形象地将黑云比做废铁,突出黑云的黑和重,本体:黑云,喻体:废铁,喻词:像。

(6).例句:

八哥全身乌黑,好像穿了一件黑制服,远看,仿佛掉进墨缸里;又好像宋朝时的包拯,铁面无私。

解析:把八哥的羽毛比做黑制服和长的黑的包拯,突出八哥羽毛的黑,本体:八哥的羽毛,八哥,喻体:黑制服,包拯,喻词:像。

(7).例句:

雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。

解析:彩虹比做七彩桥,阳光比做利剑,生动刻画大自然的美景,本体:彩虹,阳光,喻体:七彩桥,利剑,喻词:像。

(8).例句:

微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网。

解析:巧妙地把水面的涟漪比做鱼鳞和一张网,体现涟漪层叠密密麻麻的样子,本体:涟漪,喻体:鱼鳞和网,喻词:像。

(9).例句:

雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。

解析:湍急的雨水比做珠子和开闸的水龙头,本体:雨水,喻体:珠子,水龙头,喻词:像,似。

(10).例句:

书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

解析:把书籍比做电脑,题目比做主机,目录比做键盘,文字,标点符号比做内存,本体:书籍,题目,目录,文字标点符号,喻体:电脑,主机,键盘,内存,喻词:是。

8、检测选择题:

(1)、给空缺处选填语句,最恰当的一项是(    )

云雀猛地从香樟树上飞起,____,往朝霞万里的高空飞旋。

A、仿佛利箭般离弦;B、如同猛虎般出山;C、像陀螺样打转转;D、好似炮弹样出膛

【解析】 A利箭离弦,和后面的“飞旋”不搭配,比喻不当B猛虎意象太大,比喻不当;        C.“云雀飞旋”和“陀螺打转”有相似之处,比喻恰当;D.“炮弹出膛”直线射出,和后面的“飞旋”不搭配,比喻不当故选:C。

【点评】 本题考查学生对比喻修辞的理解和把握,注意本题和喻体要有相似之处。

(2)、下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是(    )

A、如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。B、这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。C、远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。D、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

【解析】 D是拟人修辞,而其他三项都是比喻修辞故答案为:D。

(3)、选出下列句子中的比喻句(  )

A、她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。B、山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。C、像这样的事情还很多。D、好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。

【解析】 B是比喻句。比喻必须有本体喻体,不是有“好像”“像”就是比喻句的。ACD句中虽然有“好像”“像”但都是表示类似,并不是比喻句。

9、答题模式:修辞手法+表达效果+表达的(内容、情感、精神或品质)

答题模式组合思路提示:

即: ①运用……的修辞手法,把……比作.……,.;

②生动形象地写出…….的特点(结合句意分析本体和喻体);

③表达了....的感情。

示例1、早晨起来,我看到每一个生命都蓬勃饱满,如一树一树的花开。( 按模式答题:)

答题语言组合思路提示:

①运用比喻的修辞手法,把“每一个生命都蓬勃饱满”的状态比作“一树一树的花开”;

②生动形象地写出人们的精神面貌像花一样美丽、鲜艳、动人,更暗示他们像花一样会在蓬勃中孕育各自的成功和收获。

③表达了作者对人们的精神面貌的赞美之情。

示例2、“正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。”(摘自《颐和园》)

你觉得这句话写得好吗?请说说理由。按模式答题:

答题语言组合思路提示:

我觉得这句话写得很好。

①因为这句话运用了比喻的修辞手法,

②把昆明湖比作一面镜子,形象地写出了昆明湖静的特点;用一块碧玉来比喻昆明湖,生动地写出了昆明湖绿的特点。

③表达了作者对昆明湖的喜爱之情。

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