利用可视化思维来学习数学，可以大大减轻学... / 开普饭

内容简介:生动幽默的故事带入高屋建瓴的例题讲解轻松活泼的互动式教学可视化模块化的解题思维训练35个经典母题,全面涵盖小学数学知识点告别"高分附加题辅导不了.讲不明白的尴尬"--跟着 ...

数学篇风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗? - 时间煮雨时间是什么? 是一个非常抽象的概念, 那我们又如何帮助孩子去了解时间的概念呢? 这次的文中通过时钟表盘开始, 来帮助 ...

王营从2020年10月,中共中央.国务院印发<深化新时代教育评价改革总体方案>,教育部多次召开会议,强调落实,要求各级各类教育机构及学校要坚决克服"五唯"顽瘴痼疾-- ...

就像是这样的. 妞妞特别喜欢玩这个桶子. 她会用各种各样的工具,比如说水枪.水壶,还有矿泉水瓶子等等,从上面的进口把水灌进桶里,然后再把下面的活塞打开,看水是怎么流出来的. 一般来说,只要没有特别着急 ...

思维可视化是将抽象难懂的数学知识与问题通过图文转换或者图形结合来具体生动地展示出来,可以很好地调动学生的学习兴趣,提高教学效率. 一."摆一摆,弄一弄",动手摆弄教具.学具,促新概 ...

果果之前在做书面加减法练习,我发现娃最容易出错的地方,竟然是看错加减法符号,真真是出乎意料. 英语启蒙,带着娃各种玩,坚持可理解的输入,坚持玩,娃脑子里像有一个神奇的接收器一样,不知道啥时候就会了,给 ...

上周写数感游戏的文章时,眼尖的读者一眼看到我封面配图里的减法,是公文数学的. ☝ 点击图片看详文看着当时的封面, 果果初做减法计算的一幕幕,就又从脑海里冒出来了. 在做加法计算时,小孩10分钟内 ...

马菁改数学专业研究生学历,于2014年入职北京市昌平区史各庄中心小学,任职数学教师,六年来,一直立志于数学教学与研究.曾多次承担区研究课,并获得好评:撰写的论文多次获得市区级二.三等奖.个人教学理念 ...

我成为了她的负担 "自己做不好就是别人的负担",在没有学习量子思维之前我是不认可的,"我做事情跟您有什么关系呢?"随着对量子的逐渐深入才真正的意识到,自己才是一 ...

易经是高等数学,对孩子象思维,学习数学有很大的帮助. 所有想了解和喜爱<周易>.教具.传统文化的人,带着您和宝贝学中玩,玩中学,玩出大智慧!让您的幸福指数翻倍!!!

原创数学高考捕手2021-04-06 21:25:52 好多家长留言希望出一个GeoGebra软件使用攻略,这软件我其实就是遇到一些比较困难的问题,只是偶尔用用,一些功能并不熟悉,但是这个软件的机制还 ...

昨天我转发了一个鸡兔同笼的问题,内容是使用一组特殊解,然后逐渐逼近正确答案,也是试错法,但是很多朋友深受套路解法的困扰,提出来更简单的套路解法,当然这个解法大部分人都熟悉,那就是抬腿解法,实际上是假设 ...

数学为什么是各学科的基础,学习数学为什么重在数学思维?在为英国数学家哈代<一个数学家的辩白>一书所写的序中,中科院李文林教授的一段话给我很大启示.他写道:"数学是自然科学.技术科 ...

TF之NN:利用神经网络系统自动学习散点(二次函数+noise+优化修正)输出结果可视化(matplotlib动态演示) 输出结果代码设计 import tensorflow as tf impor ...

数学,不是数数,也不是算题. 数学培养的不是学生掌握单一知识点的能力.数学是培养学生形成数学思维的一种教学过程,一个学生学习数学是否成功,取决于他是否形成了数学思维. 数学,不是填鸭式记忆什么是填鸭 ...

我们学数学,到底是在培养什么思维,史宁中教授曾说,主要在数学思想方法层面: 抽象--从众多事物中抽取出共同的.本质的属性而舍弃个别的.非本质属性的思维过程.有时也指"抽象的产物(结果)&qu ...

高端思维 | 语文学习和作文学习可以速成实战速成,是一种高质量.高品质综合技术的反映. 速成技术,是以思维品质为核心基础,以思维力.逻辑力.哲学力.学习力.探究力.记忆力.阅读力.写作力.艺术力.创 ...

光波背后的数学原理我们用数学来得到光波的简谐运动,这是振动的最简洁的形式.然后我们打开灯. 双陆棋背后的数学理论‍ 我们用条件概率理论来看看你在双陆棋游戏中掷出2和4的概率有多大. 雪花背后的数学原 ...

利用可视化思维来学习数学，可以大大减轻学...