要想当学霸考好成绩，暑假除了完成作业，班主任还会提醒：要帮孩子养成精读和内化的习惯和能力，否则真的是耽误了孩子！

一般来说，孩子们都会在假期充分利用时间阅读课外书，特殊是优秀的学霸们，更是不会白白蹉跎掉这个黄金时间。当然阅读并不是瞎阅读，泛泛而读，而是有方法的阅读。

虽说，暑假两个月的时间好像很充裕，其实不然，现在的孩子暑假有很多的安排，完成暑假作业、上课外班、外出旅游、各种活动等，真的不比平时空闲。

所以即使阅读，每天可能最多也只有一到两个小时的阅读时间。如何将这短暂的时间充分利用好，达到事倍功半的效果，还是需要一定的技巧的。

下面这3个技巧真的不容错过！

一、找到适合自己的阅读方法

阅读方法有很多：浏览、略读、通读、速读、再读、跳读、选读、精读等，每种方法都各有利弊，孩子只有找到最适合自己的阅读方法，才能取得最好的阅读效果。

二、将阅读真正内化成自己的东西

要主动探究性阅读。学会摘记和写读书心得，在实践中学习、运用语言文字。在阅读中学会独立思考，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。

很多孩子看似课外书读了不少，但是阅读和作文能力还是差强人意，为什么呢？就是缺乏精读和内化的能力。只有将阅读真正内化成自己的东西，才是属于自己的知识和能力。

我家孩子班级，这个暑假，班主任老师带领孩子们每天读一篇美文，有时会结合热点和时事，比如结合高考作文，会抛出思考的问题和方向，孩子根据自己的阅读和理解，进行思考，点评故事、了解人物、洞察背景、提出自我见解等。

这个过程，就是孩子理解思考吸收的过程；这个过程，就是孩子建立自我见解、自由表达的过程；这个过程，就是孩子内化成自己知识体系的过程。

我孩子的暑假读书小札

孩子们的时间是非常有限的，要学习和开拓的内容很多，留给阅读的大块时间是非常少的，那怎么办呢？有一个非常好的弥补方法，就是充分利用碎片化时间，见缝插针地拓展阅读方式。

随着时代的变迁，我们孩子的阅读方式也在悄然发生了很多变化，有了更多形式的补充，比如，听有声书、看记录片等都是不错的阅读补充方式。可以利用早起洗漱、上课外班途中、吃饭期间等，听听有声书、看看纪录片，这都是很不错的补充阅读方式。

就像我家孩子一样，他喜欢边吃饭边看各类纪录片，常年累月下来，积累了很多知识，开阔了眼界。

如果你的孩子理解能力不好，作文总是写不好，阅读理解总是丢分，语文成绩不理想……那么这个暑假，孩子更要好好阅读，真正将阅读抓到点子上！