奖!奖!奖!

三位教师 七个奖项

其中一个是地方高校正高组唯一的一等奖

在近日落幕的首届上海市高校教师教学创新大赛上,上海戏剧学院取得了可喜的战绩。

舞台美术系系主任伊天夫教授摘下地方高校正高组一等奖等四个奖项;舞台美术系范丛博副教授荣获地方高校副高组三等奖等两个奖项;舞蹈学院庄丽副教授荣获地方高校副高组优秀奖。
其中,伊天夫老师斩获的一等奖,是地方高校正高组唯一的一等奖!
首届上海市高校教师教学创新大赛,旨在贯彻全国教育大会和《中国教育现代化2035》精神,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,以“新工科、新农科、新医科、新文科”建设理念为引领,引导教师潜心教书育人,形成卓越教学的价值追求和自觉行动。
大赛以推动教学创新、打造一流课程为主题,吸引了1000多位上海高校教师报名参加。经过校赛选拔,最终有来自36所部属及地方高校的106门课程参加上海市赛。其中,地方正高组34门课程,地方副高组25门课程,地方中级组24门课程。
为了更好地保障教师参加首届上海市高校教师教学创新大赛,学校教务处组织了多次听课研讨活动以及两场赛前汇报。三位参赛教师分别就所授课程的教学创新设计思路、教学改革与创新等进行展示,校内外专家针对性提出问题和改进意见,帮助参赛教师不断完善其内容。
1
PART

《舞台灯光设计创作与体现》

伊天夫老师的参赛课程
《舞台灯光设计创作与体现》课程,以剧场空间为“大教室”,在综合整体的观念下,将案例教学、创作体现、艺术实践和现场研讨融为一体。强化学科综合,注重专业融通,运用灯光科技,追求实体真做,以培养面向未来的灯光设计人才。
2
PART
《化妆设计创作与体现》
范丛博老师的参赛课程

《化妆设计创作与体现》课程,延展“项目制教学”方法,以响应新文科建设为目标, 以大戏剧观为指引,培养学生“塑型造魂”设计能力,体现至善至美的育人理念。

3
PART
《中国舞剧目排练》
庄丽老师的参赛课程

《中国舞剧目排练》课程,不仅注重专业舞蹈肢体语言的讲解与训练,更着重培养学生探寻作品艺术内涵的意识与能力,挖掘舞蹈作品同时代、生活的关联,培养学生的文化认同、审美感知,提升文化自信。

教师教学创新大赛对于高校准确把握本科教育改革发展的新形势、新使命与新要求,以及一流专业与一流课程建设等,具有重要意义,也激励着教师不断树立“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的教育教学理念,更加乐于教学、善于教学。

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