孩子注意力是否有问题,进来测下就知道!
注意力不集中是普遍存在的一个问题,学龄前做事三心二意的孩子,在学龄期甚至长大后也难以养成专注的习惯,不及时干预会对以后的学习生涯和人生造成严重的影响。如何判断孩子是否有注意力问题呢?让我们通过一个简单的小游戏来测试一下。
舒尔特方格是世界上最专业和普及的方法,可以用来测量儿童及成人注意力的水平。
测试方法:用手指从1至25的次序依次指出,同时读出声。数完25个数字的时间越短,注意力水平越高,如果孩子的用时超过36秒则注意力问题较大。
注意力包括视知觉和听知觉,这两大感官与学习能力密切相关。
视知觉:不同于视力,不仅仅是能看见,而是把能看见的信息经过神经系统传输到达大脑的视觉中枢,在进行搜索,识别和解释看到的对象,是一种接受处理视觉信息和理解信息的过程,视知觉的好坏决定了阅读的效率。
听知觉:指孩子能够集中在有意义的声音上,主动去理解听到的声音的能力,他是把听到的信号通过神经传导到大脑的听觉中枢,并进行整理加工和理解。有17%的孩子是因为听觉不集中而影响到学习。
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