郭培炫：酷爱书法，喜好文学创作，身为一班之长，严于律己，乐于助人。微信号zhijiandiewu003

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优秀作文赏评

脚步

作者：郭培炫

指导老师：彭少丽

学校：广东省汕头市潮南实验学校七（4）班

您的脚步，像深深的烙印，一步一步，印在我眼里，烙在我心里。

—题记

一抹殷红最先把天空渲染了,接着是一声嘹亮的鸡鸣打破了一夜来的寂静,整个世界彷佛在一瞬间内苏醒了。我早早洗漱,吃完饭后便匆匆往学校,又是一个新学期。

我走进了教室,选了一个位置坐下来，等候着新老师的到来。

当我第一眼看见新老师时,一个三十多岁的男子映入了我的眼帘:高高的鼻梁上架着一副眼镜,脸上的皱纹仿佛记录了他无数的沧桑。可当我看见了他的下半身后，我惊呆了：裤管空空的，他是一个残疾人!我先是一怔，随后便细细打量起来：身上穿着简朴的衣服,裤脚上还有补丁,补得很细,几乎看不出来。他的头发和胡子显然刚刚修过,人显得格外精神。

随后,他便打开了话匣子：他就是我们的语文老师,姓白,名云。就像天上飘过的一条云,很白。他很爱笑,平日也爱看书，还喜欢讲笑话。至于他的腿,他只是笑着说:“女娲氏用手捏泥人，捏得很累时,便用树枝沾泥巴甩,便成了人。我就是那时被她不小心甩坏了两条腿的。”

教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后，每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情,同时浓溢着对他深深的敬意。

他每天早上都会准时坐着轮椅,骑过那条用青砖铺成的小巷,青石缝里,爬满了苍翠欲滴的青苔，点缀了这条巷子。在嘈杂的吆喝声,清新的空气中,他总会带着几本书提先到学校与同学们一起阅读。教室中,他亲手栽种的桃花已开，一股淡香和一股儒雅的书香弥漫在空中。

他的教诲既宽厚亦严格,真可说得是“夫子温而厉”。他勉励我们必须趁早年轻记忆力强时,多做笔记。

记得最牢的是有一句话:"案头书要少，心头书要多。"他说:"一般人贪多的不烂.满案头的书,却一本也未曾用心细读。如此读书,如何会有成就?"我到现在都难以忘怀,谨记在心。

后来有一番写作文,作文本发下来了，却使我大吃一惊,先生在作文本每一页上面的空白处都写了一些批注,不少地方有这样的话:"一处书奏"“又一处节奏"等等。我真是如拔云雾见有天:"这真是我写的作文吗?"这真是我写的作文,不容否认。"我为什么没有感到有什么节奏呢?”这也是事实,不容否认。

我的苦心孤诣连自己都没有意识到，却为白先生和盘托出.知己之感,油然而生,这对后来我对文学的痴迷奠定了基础。

可叹"光阴似箭,日月如棱,"最终,就算我们尽力地挽留那些美好的日子,我们还是迎来了最后的一堂课。

在那堂课上,他原没说什么,只说了句：“你们再好好看看书,让我,再好好看看你们。"可就这短短一句,道出了多少的不舍,他心中虽不舍,但他还是说了那么一段话,直到现在都使我记忆就新的一段话，生生地撼动了我的心。

记得当时他是含着泪说完这段话的：

“人的一生只有一次,并且在这一生中，会有许多磨难和坎坷,就像我的脚一样，我曾经出过一场车祸.可是,我并没有因此而倒下。如果一个人的一生都是一帆风顺的,那么活也没有什么意思了,我们只有经历了一切,才能领悟到生命的真谛,我虽然残疾,但是我可以在历史的古中留下我的足迹,我也能给这个世界留下什么东西。我没有因困难停下脚步,我站起来了，继续迈着步伐而勇敢地生活，笑着生活，活出了坚强，活出了精彩。”

我们哭了,他最后也哭了,对我们说: "是命运,让我在最好的时光遇见了你们, 留下了我的足迹。认识你们,我很高兴."

……

也许,没有翅膀,也可以勇敢执着地飞向明天；没有身躯,也可以无所畏惧地憧憬未来；没有光明,也可以坚持不懈地追梦。

我们热爱生活,满怀希望,因为没有双腿,也可以在世界,在我们的心灵上出步伐,留下足迹。

勇敢地向前跑吧!只要有梦,就可以留下最深的足迹,因为你所跑过的,你留下的,都是最美的一道风景,关键是,我们怀着勇气,希望，踏出每一个脚步!

评语：新来的语文老师用幽默风趣的话语和精湛的教学方式让我们喜欢上了他，从此喜欢上了文学创作。作者紧扣老师的爱岗敬业，用了神态、动作、语言等描写，一个热爱学生、有着独特教学风格的老师被刻画出来。

编辑：春暖花开

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