获奖作品 || 实验小学 陶奕轩 《雨》
“家在富春江”创意写作大赛一等奖作品
雨
实验小学鹳山校区 陶奕轩 六（7）班
“绿遍山野白满川，子规声里雨如烟。”
轻轻地，轻轻地，一滴，两滴，三滴，雨落在我的手掌心，清凉，透润。它恍若绿意中的点线，为大地万物进行着无声地装扮，真可谓“春雨阵阵淋大地,点点绿意现树枝”。绵绵细雨中，花儿们纷纷争奇斗艳，饱经沧桑的亭台楼阁似乎也得到了灵魂的滋润。是啊！雨就是如此神奇，使静如冻土的景物如若注入“解冻汁”。
“报得春光第一声，山河苏醒绿初呈。”雨，随着一声春雷，缓缓飘临富春大地，给这座拥有两千多年历史的江南古城再次带来新的温润。遥望富春江两岸仍是水平如镜。歇许，隐隐望见那状如各异的波光轻浮于水面，游至远处，无了踪影，而那江面之上的小舟又似一池清水中的荷叶，在那宽广无色的江面上凸显其像。屹立了数百年的古城墙，似沧桑的老人静静注视着那宽广的江面……此刻，雨正如利剑般刺透了老人的心灵，倍感伤痛的他在那凹凸不平的城角下留下了晶莹的泪珠，仿佛在向世人诉说着千百年来所经受的苦难。
翘首东望，富春江如巨蛇，隆起的蛇腹，至收缩回原状的蛇颈，无力地朝那陆地游去。或许，雨是见了“巨蛇”疲惫，倍感不悦，毫无征兆地朝那颈部落了下去。蛇颈顿受刺激，顷刻间动作也利索起来，弯弯曲曲的江水也似乎被雨深深地征服了。
由东向西，富春江在富阳的行程也告一段落。但，东梓关显然在雨水的鼓励下有些依依不舍。原本平缓的江面忽地激动万分，几个浪头也紧跟着涌上前来。此时，雨儿们趁机助兴，一场江上交响乐开幕了，几只归乡的大雁也不甘落后，“嘎嘎！”“嘎嘎！”那雄浑、粗壮的嗓音唤来了一条条渔船，那摇晃着的船桨荡起了雨丝的亲昵，肆意敲击窗户、搁板，噼啪作响。不知这是一种什么力量，爆发了。然而只是轻落，一点一点消融。
恍惚间，渔港里那鱼腥味愈渐浓稠，如波浪一般起起伏伏。
终于经不住诱惑，我撑起伞，漫步雨中——聆听雨的声音，那么美妙，在小溪间，在翠
竹滴露里，在鸟儿的鸣叫声，在泮池边朗朗的读书声里……
临窗喜见，同学们正奋笔疾书，雨似乎为枯燥的课堂，带来一丝情趣，沙沙沙，沙沙沙，像少女轻抚琴键，又像蚕宝宝在吞食桑叶……美妙的感觉充盈着课堂。同学们纷纷打起精神，那烦乱的知识点也变得有了情味，满满的欣喜。下课了，同学们在走廊上尽情玩耍，雨儿见了同学们，也忍不住凑个热闹，待风婆婆放开口袋，雨水儿乘着微风热情地向孩子们飞来，却一不小心扑在了孩子们的脸上，引来一阵阵哈哈大笑……
淅淅沥沥！如丝如缕!此刻，江边的树梢枝头已开始微微泛绿，墙角的迎春花又绽开了三四朵，远处的山峦已染了淡淡青黛，田野里的绿色渐渐由浅变深……雨,是自然的精彩,是岁月的洗礼！
教师评语：
小作者似“无人机”视角，由东向西，由远及近，一路追着雨幕前行。蒙蒙细雨中，富春大地的美景趣事尽收眼底。引经据典，老练的笔触令人折服；独特的视角，令人耳目一新；丰富的联想，更是妙不可言。整篇文章大气且不缺细腻，很好地抒怀了作者的内心对雨的热爱，对家乡的热爱。
（指导老师：唐雯漪）
一等奖作者
陶奕轩介绍
我是实验小学鹳山校区六（7）班的陶奕轩，喜欢踢足球、打篮球、下国际象棋，也喜欢侃历史、逛博物馆，最爱读文言文版《西游记》和听柯南道尔的《福尔摩斯探案》。
郁达夫少年文学院