【幼师来稿】成长感悟——情系幼教 我心无悔
《情系幼教 我心无悔》
部队幼儿园
韩少丹
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，转眼间在这个岗位上我已走过第五个春秋，回顾这几年我所做的工作可以总结为：学习、进取、成长。古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。今天，我就将我担任班组长以来的工作与大家分享。
踏实、努力、积极、奉献的工作态度
幼师职业幸福感来源于“对不起，让您等那么久”。
态度决定一切，好的工作态度会让自己享受到工作中的乐趣。工作需要一个踏实的人，我一直也在工作中这样要求自己，一步一个脚印做好自己的本职工作。毕业之后对于刚入职的我是一种很大的挑战，在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高。一年的时间，我就脱颖而出，担任了下一届小班的班组长。班组长就相当于是一个小园长一样，幼儿一日活动组织，教育教学任务，保育工作，家长工作，班级成员之间的配合、分工等等一系列的大事小事你都要亲力亲为，一想到这，我的心就提到了嗓子眼儿，担心自己胜任不了？不知道该怎么办？但是我知道，这是我早晚都要经历和面对的，退缩和逃避是解决不了任何问题的，有句话不是说，天将降大任于斯人也，必先哭其心志、劳其筋骨，饿其体肤，这千斤重担就这样压在了我的肩上.......
我调整心态，在假期就给自己安排了很多工作，比如尽快熟悉孩子们的姓名、年龄、提前把接送排，接送卡制作好，把家长们的电话输入到手机上以便于快开学时提醒他们带入园孩子们需要的材料，同时还对新学期家长会内容进行梳理，制定下一学期的工作计划，分工等。一整个假期我都在紧张、忙碌、不安中度过.....
幼师幸福感来源于“老师，谢谢您。”
就这样还是迎来了九月份开学......小班的孩子小，他们的吃喝拉撒睡都需要老师的帮助，这些琐碎的事都需要老师耐心的引导，小班孩子理解力较差,好奇心又特别强，什么东西都想去摸一摸，碰一碰，还会为了抢玩具而动手打人、闹矛盾，而老师要热心帮助他们，还得妥善解决问题，不能冷落某个孩子，把温暖和爱均分给每一个孩子。特别是刚入园哭闹的孩子，来到一个陌生的地方，面对的陌生的老师，小朋友，与爸爸妈妈分开，很严重的分离焦虑，每个孩子的适应程度不同，父母又是第一次离开孩子，特别理解父母的心情，每天尽可能多地给家长发孩子在园的视频，照片，对于大院自己接送的幼儿我利用接送时间会主动和家长沟通今天宝宝在园的生活情况，饭吃了多少，睡觉怎样，孩子的点滴进步我都会告诉家长，下班主动通过电话与班车幼儿的爸爸妈妈家长沟通孩子的情况，每天下班后接家长电话都要三四个小时，当家长问道孩子情况时，我脑海里得快速浮现出他们家孩子的表现...... 总的来说，幼儿园的工作并不轻松，当我们选择这个职业的时候，就应该做好所有的准备，准备去爱每一个孩子，准备着学会用各种让孩子喜欢的方法来教育引导他们，并帮助他们在幼儿园里享受到幸福的滋味，在我们老师的耐心、细心、精心呵护下健康茁壮地成长！
幼儿园的工作是琐碎而又复杂的，我们的任务是繁重而又费心的，宝剑锋从磨砺出，正因为如此，眼里有孩子、心中有孩子、尊重孩子成为孩子的朋友、家长的朋友，在工作中获得家长信任、支持与配合。我得到的是家长的信任，支持、与配合，他们愿意把孩子交给你，愿意把孩子送到你的手里，风里雨里都坚持入园，在我当班组长的这几年里，我班孩子的出勤率一直都是极高的，特别是小班，用我们园长表扬我的那句话就是：打破了她任职多年园长的幼儿的出勤记录。
幼师职业幸福感来源于“老师，您辛苦了。”
在担任班组长时，我会将一些工作做在前，以便在有突发事情出现的时候保证各项工作的有条不紊，每次开学前，我都会在假期就给自己安排一些工作，比如制定下一学期的工作计划；找班级中存在的问题和解决这些问题的方案；撰写经验文章等等。开学后，我会根据园里各项工作的安排，有计划的安排好班级里的工作，并落实到每一天。在我的影响下，班里的老师在工作的计划性方面有所增强，她们也能有计划的给自己安排工作计划和时间，还能主动的问我：“韩老师，今天我们要做些什么？”
教育教学理念上吸收新的观念，改进以往教育教学思维模式，在平日的工作中，我会积极的参加园里或园外组织的教研学习，吸收借鉴好的经验用于自己的教育实践之中。在工作实践中虚心向优秀老师学习教学之法、家园之策。2014年参加了由南京蒙泰索瑞教育咨询研究协会举办的“蒙台梭利教学实务培训班”，在培训过程中，认真学习，虚心请教，每天都是两点一线，白天认真详细记笔记，晚上就去操作和熟悉区域材料，笔记记了足足有两厚本，每一重点都有区分标注，内容详细，清楚，为期七天的每天早上九点到晚上的十二点，功夫不负有心人，在培训结束后，在近五十人的考核中获得优秀学员的荣誉称号。
除此之外，利用业余时间阅读了大量专业和非专业的书籍，2016年、2017年参加了绘本培训班，拓展并提升自身幼儿绘本教育的知识与技巧。我还自己购买专业书籍比如《3~6岁儿童学习与发展指南》家长读本，《孩子别慌》《孩子，你等等我》来提高自己的专业能力。
以身作则，给予教师正确的引领
做为班组长以来每天利用下班结束的时间带领本班的老师总结一天活动，并整理出第二天的活动计划，还带领配班教师加班加点，创设班级环境、区域材料，认真研究教材。每一个月，我都要根据班级教学内容或家长存在的问题困惑组织家长开放日活动，之前我会列提纲，想方案并积极找同事沟通商议，听取同事们的建议，再加以改进。在我的带领下班级工作严谨有序的开展，幼儿的各类活动有目的、有计划地进行。身为班组长，不但要身先力行，还要带动班组成员共同进步。所以，我会不遗余力的帮助班组成员，她们要上公开课，我会帮助她们找课、提供好的方法，指导她们顺课。轮到年轻老师带主班，我也会给她们明确方向，告诉她们一些好的带班方法。在提升教师工作能力方面，我特别重视新教师的培养，对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我的领导之下这些新教师都能积极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在日常的家长开放日活动、六一活动、元旦活动工作中，我不畏坚苦，认真准备，细致排练，在去年庆六一亲子运动会活动中，每个班有两个器械操，在这期间我去了和田轮岗带教，在那边每天加班加点的进行指导，加班，认真负责的进行帮带工作，还时刻担心着这里的孩子，担心着六一活动，时不时的与本班老师沟通，询问班里的事情，孩子们的情况，回来之后就加班加点的对孩子的动作的进行编排，除了对动作的训练之外，还要考虑服装、道具、音乐等各种准备，为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，获得了家长们的一致好评。
在教学实践中，能够严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的要求并根据班级幼儿的年龄特点，严密制订学期进度计划及周工作安排。在组织集体活动中，注重引导幼儿主动参与活动，并充分体现寓教育于游戏之中，使幼儿在轻松愉快的气氛中发展其想象力、思维能力和创造力，培养幼儿良好的道德品质。在幼儿教育中，对个别存在行为问题的幼儿，充分利用榜样、说服及其他教育手段，进行细致而耐心的教育和帮使其明白道理，并主动改正错误。
加强师德修养
平日里我非常注重自己的师德修养，对待孩子，我会不断调整自己的教育方式和态度，克服自己的焦躁情绪，不打骂和体罚孩子，从不偏爱或溺爱，对孩子一致平等。对家长，我始终保持真诚的态度帮助家长解决育儿方面的问题。我不会收家长送来的礼物，坚决抵制社会上的一些不良风气。也为年轻教师做了榜样。在教学实践中，能够严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的要求并根据班级幼儿的年龄特点，严密制订学期进度计划及周工作安排。在组织集体活动中，注重引导幼儿主动参与活动，并充分体现寓教育于游戏之中，使幼儿在轻松愉快的气氛中发展其想象力、思维能力和创造力，培养幼儿良好的道德品质。在幼儿教育中，对个别存在行为问题的幼儿，充分利用榜样、说服及其他教育手段，进行细致而耐心的教育和帮使其明白道理，并主动改正错误。
每当幼儿园虐童事件被报道后，我的思绪真的久久不能平静。我心里第一时间不是在气愤那些虐童者，而是在担心孩子的伤，希望不是那么严重，真的很痛心。我作为一名幼儿园工作者，从最开始看到此类新闻，第一反应是愤慨，心里强烈谴责虐童者。担心孩子的安全的同时更让我心生警觉，使得我再次深刻感受到我们自身的责任。"勿以恶不而为之，勿以善小而不为"，教育无小事，事事见真理，作为教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，幼儿才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。
真诚 细致 赢得家长的信任
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天我都以和蔼的态度，热情的笑脸去迎接孩子，家长，放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的生活与学习的情况，用心真真切切的爱去细心关心、体贴每一个孩子，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。及时和家长交流，及时反馈信息。会经常上传孩子们在幼儿的一日活动视频、照片，比如区域活动、创造性游戏、户外活动、手工制作等，让家长们看到自己的宝贝表现的如何，老师是怎么进行区域工作得展示等，开展多种形式的家园沟通工作，坚持不懈。与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。有一份耕耘就会有一份收获，通过自己的辛勤付出我也获得大家的肯定。
高尔基曾经说过："谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。"我愿我的爱能给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。
我愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心的浇灌青青的小苗,让新世纪的幼苗沐浴在爱的阳光下,健康、茁壮地成长!