如何学英语才能事半功倍？ 几岁学英语才不会晚？

​如何学英语才能事半功倍？ 几岁学英语才不会晚？

听听杭州英语名师怎么说

何老师认为：幼儿园和小学1-2年级学生，是学习外语最敏感的时候，需要建立好的学习思路，以激发兴趣、训练听说能力为主，不应该强调读写。她建议家长们针对学龄前和还没有进入英语学习阶段的小学低段孩子，从自然拼读开始，学习基础的拼读技巧，让孩子能发音漂亮，积累词汇认知。

英语要怎么学？

中国学生学英语，跟美国、英国学生学英语不能混为一谈，不能用母语的方式来学，也不能用第二语言的方式来学。那到底该怎么学？

何老师表示，很多家长提出要用浸泡式的学习方法，还有很多培训机构认为一定要从幼儿开始学英语，越小越好，其实不然。

先说说浸泡式学习。何老师认为，学生在学校时，语文老师、数学老师不会跟你讲英语；回到家里面，爷爷奶奶说的可能还是杭州话；在外面大街上，周围人说的也都是中文。家长再怎么想“浸泡”，现实也不允许。

其次，孩子到底多大开始学英语合适？在何老师看来，任何一个阶段开始都合适，但是学习英语的初期，一定要从“听”开始。

听力领先、口语为王，视觉跟上，这是新琦迹的教学理念。何老师说道：“每个孩子刚开始学习语言的时候，一定是只会听不会说。但是我们的英语课堂教学却是本末倒置，从读写单词开始学的应试教育，会导致学生一看能看懂，一听却听不懂。中国学生学英语，不管是从幼儿开始，从三年级开始，甚至从初中开始，一定要从'听’开始。”

为什么要从听开始？何老师分享了自己当初学习英语的经验。“刚上大学时，我发现自己的英语口语和城里长大的同学存在很大的差距，尤其是上外教口语课时，每次都是想说又说不出来。看着别的同学和老师侃侃而谈，我却只能躲开，觉得很不自信。后来，我买了一套美国喜剧《六人行》，关掉字幕去听，每天都要练习6-8小时的听力。3个月后，我就觉得自己的耳朵一下子被打开了，口语表达能力也上去了。”

针对启蒙阶段，何老师还建议三年级以前的孩子可以用玩的心情来学习，不要专注于书面，更多应该放在听和说的练习上。

以自然拼读课程为例，通过游戏、图片、肢体语言等方式，孩子们可以从字母发音入手，感受每个字母不同的发音，知道26个字母怎么读，以及拼在一起的单词应该怎么读。在有趣、有序、有效的前提下，可以让没有英语学习基础的孩子，在遇到新的单词时有大致正确的发音。等到正式接触到音标后，就能进行更系统的学习。