谢璞晗 ‖ 滑草

滑   草

汕头市实验学校三年级 谢璞晗 

国庆假期里，我和爸爸、哥哥去榕洽生态园，玩得最过瘾的是滑草了。

那天，我们游览完其它风景后，便来到滑草场。爸爸让我和哥哥坐上滑车，我们看着那么陡的草坡，都有点怕。齐声回复爸爸：“不想滑!”不过，经不起爸爸三番五次的动员，哥哥便说了句“好吧”。于是，哥哥跑到草坡顶，坐着滑草车飞驰而下。

我看了，觉得不错，也就想尝尝一下滑草滋味了。于是，我向爸爸投去了征询的目光。还剩一次机会的哥哥把滑草权利让给了我，并带我到坡顶。我坐上滑草车，扎好安全带后，滑草场的叔叔问我：“坐好了吗?”我点了点头，那位叔叔的手一松开，滑草车便如离弦之箭射出，风飕飕地在我耳边快速擦过。当快接近斜坡底部时，突然“呼”的一声，滑车头一跃便飞上了缓冲坡，然后便缓缓减速，直至停下……

滑草还真的过瘾！真的很刺激！

珠子老师点评：

首先必须肯定小作者，三年级的学生能够把一件事情完整地记录下来，六要素全部具备，是非常规范的记叙文。更加难能可贵的是在叙事中详写“我”滑草的过程，用词准确，场面描写具体生动，给人如临其境之感。首尾呼应，结构完整严谨。不得不说，三年级的小朋友，能够写出这样的文字，实在不简单。

不过，这篇文章只停留在叙事上，若能再点出“这件事”对“我”的影响，文章会更出彩。比如结尾可以这样改：滑草不仅刺激，而且难忘，它给了我启迪：只要战胜恐惧，大胆迈开步伐，你将有全新的感受，这也是一笔生命财富。

图文编辑：何桂珠