简介: 2010年北邮毕业,11年教龄。
✅2020年10月靠教课走进央视朱迅栏目【企业家精神】;
✅2019年出版【学好不难】、【学好不难2】,【初中物理题型方法一本全】,销量12.7万册;
✅2018年创立在线教育公司,1年半内融资3轮,估值过亿;
✅有10岁女儿,现在的我为一名物理老师;
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我之前问过学生:不管是学校还是课外班,会回家复习吗?但磨刀不误砍柴功。凡认真复习(标准是:对于第一次做错的题,盖住答案重新做)的同学,成绩都大幅提高。初三班里一个女孩,每次都拿出半天,第一次做错的题,盖住答案重新做。在这半年内,成绩从中等到了第5!如同看医生,医生说:不要吃辛辣,不要太多油盐,吃清淡,若病人不听,那确实很难康复。所以你必须得归纳总结,学会一个个题型所对应的方法。立刻甩开膀子去工地搬砖,那挣不了几个钱。干什么事儿都是有方法的,有策略的努力才有用。因此,对于我本班孩子来说,复习首先是回顾我今天讲了哪些题型?对应方法是什么?在心里揣着题型方法,去做作业。认为是没联系的。老是忙着赶紧把作业赶完。认为复习是另一回事。作业其实正是你拿刚学的题型方法,大量练兵的好机会。而主要是把课堂上第一次做错的题,第一次不会做的题,全部盖住答案重新做。做出来了,就说明真正学会了。还不会做,说明又忘了。物理中力、电的难题,要么思路很新颖,要么需4、5步,都不是听一遍,就能学会的,必须自己动手做。学习如同学开车,看别人开10遍,不如自己动手来1遍。学习和减肥、健身一样,本来是逆人性的。太多人只在健身房办张卡,除了刚开始去几次外,就再也不去了。真正能对题目理解透彻,完善自己的知识结构,把它想透、想明白弄熟练,几乎完全都来自课下复习,或者说叫“反刍”。第一次课堂上,做某题可能20分钟。很快放学,回家做,可能就12分钟,就做完了。若考试前,再复习一遍的话,可能5分钟就完了。现在孩子不是上课太少,而是上课太多,学了太多,消化太少!毕竟,只有自己过脑子了,理解了,才会慢慢在脑瓜中,形成自己的知识网络、知识结构,真正学会。
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(1)原创:快递小哥都有硕士博士了,考大学还有什么用呢?
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(3)原创:现在条件太好,孩子不知道为啥要奋斗?