妈妈，我回家了

这个阶段的孩子，顽皮之心虽浓，但也渐渐懂事，能替别人着想。所以父母不断担忧之余，有时也会有小小的感动。反映在文章中，就是轻松与深沉同在，幸福与真情并存，让人好笑又感动。

先看六班朱政韬同学的文字：

我开心地推开家门，结果妈妈不在家，心里有点小失落。其实，每天放学回到家，看到最亲爱的母亲大人在给你做饭，真的会有一种幸福感。

于是，我给妈妈打电话：“喂，＊秀蜜（我妈妈的名字）吗？你儿子现在在我手上！现在打五百万过来，不然他就死定了！”只听电话另一边冷冷地说：“这样啊？那儿子就给你了吧，我不要了，反正只是我花两块五毛钱买可乐中三等奖找来的！”

我欲哭无泪啊！我现在可不可以把电话挂了，然后收拾一下行李，连滚带爬地离开这个冷漠无情的家？

江南出美女，我班多戏精。我们已经在周记里看到过许多精彩的表演，这次政韬还是让我们眼前一亮。他回家经常是怀着幸福之情的，因为平时都能看到最亲爱的母亲大人给他做饭。但这次因母亲不在家而显得失落的他给妈妈打电话，希望把妈妈吓回来，没想到他的表演被妈妈“冷酷”彻底击败，于是发出一声绝望的哀嚎。

政韬，挂了电话之后，收收心，洗洗手，还是先给老妈做一顿饭吧！

再看二班陈俊阳同学的文章：

吃完晚饭后，我想和弟弟去打球。（起）

妈妈想了想，说：“不行。”

我于是就一直求妈妈。

没办法，“松柏之志犹存”的人是很顽固的。“我说不行就不行，况且天都这么黑了，那么远！”妈妈说。

我们求了很久，无果。这时，爸爸走了过来。他说：“好了好了，去吧。”

过了好一会儿，妈妈才同意我们去。（承）

恰好爸爸要送我姐姐去学校，于是我和弟弟欢快地冲出门，跑进电梯，喊了句：“爸，姐，快走！”

妈妈在后面跟了过来。

她站在电梯外，弟弟急着去玩，按下了关门键。

我提醒了一句：“妈妈，记得关门！”

这时，门已经慢慢关上，慢慢地把我们与妈妈隔开。

我跟弟弟在球场上尽情地挥洒着汗水。突然，我听到不远处一个小女孩的声音：“爸爸，我想回家跟妈妈玩……”（转）

我呆在那儿，任球被弟弟抢去，却还一直在看着那父女。

这时，我想起了电梯前的妈妈。

或许，她百般地不让我们去打球，只是想有个人陪陪她吧？

于是，我向弟弟做了一个回家的手势。（合）

孩子都爱玩，男孩子尤其如此。所以我们能充分理解俊阳兄弟嚷着要出去玩的请求，但我们似乎也能理解妈妈的“顽固”：天黑，路远，不安全。当父亲发话后，母亲虽有无奈，还是勉强同意。于是，一家四人兴冲冲出去后，电梯门那边就是孤零零的妈妈。尽情玩球的俊阳无意中听到一个小女孩对妈妈的想念（此处为全文的转），心头大震，似乎读懂了妈妈“顽固”的另一层含义。于是，那个“回家的手势”就令人印象深刻。它既含愧疚，又说明已经对母亲有了更深的理解。我们不由感慨：这孩子长大了！

有时母亲对孩子似乎很不讲理很不通融，但母亲又是最容易被孩子打动的。曾在三八节时发过一篇文章，说一群小女生给母亲打电话祝节日快乐，就有许多母亲在文后留言，叙说着自己的孩子给自己的小幸福。

我们完全可以想像到，当俊阳的母亲看到那句“我向弟弟做了一个回家的手势”时，内心是如何的激动！

说不定泪眼婆娑！