边缘视角：故事里的事

这几天的朋友圈，很多人都在转发周立寅老师写的悼念文章《小忆祝三老师》。平心而论，就一个普通老师而言，身后能够这样地被学生记住，并且一再感念他的好，这实在很让人感佩！

高坪先生转发此文时说：对学生真正好的老师永远生活在学生心中。我觉得哪怕只要有一个瞬间，当人们听说一个人离去的消息之后，有几许的遗憾和不舍，就已经足够。你说这世上哪里有永远的存在，包括那极少数能够被人三呼万岁者，不过也就是暂时过一下耳瘾，满足一下虚荣而已。

说实话，人真的不能把自己看得太重，更不能自视比别人要强大和高贵许多。假如你现在位高权重，就更要有敬畏之心和悲天悯人的情怀。倒不如趁有能力之时多做一点对别人有益的事，而不是借此炫耀，甚至打压他人。要知道你在所谓的神坛也不见得就能呆得长久。他日一旦你颤颤巍巍地走了下来，内心面临的失落一定比常人要大出许多（说得难听点，你若人品不好做得太过，到那时还真没有几个人会理你！）

很多人活了一辈子，最看不破的还真就是“名利”这两个字。一辈子汲汲以求，得到了就洋洋得意自以为是，得不到就自怨自艾垂头丧气。是非要到了躺在铁板之上经过熊熊烈火的灼烧，灵魂升腾之时才会明白应该怎样过一生才是最好（可惜那时已经没有可走的回头之路）。

所以，就我个人的理解，一个人活着就该完全遵从自己的内心，无论说话做事全乎是真性情。至于名利，能够得到是幸运，不能得到是命运。在属于个人的有生之年，真有苦难也不怨天尤人，而是坚强面对，无怨无悔地去走属于自己的路。毫无疑问，祝三老师就是这样的人。

和周老师所写的悼念文章不同，我不过就是想说一点因为祝三老师而有的为人处世之感悟。我从二零零三年进入遂昌中学开始，印象里面中山装和解放鞋好像永远就是祝三老师的标配。他说话粗亮着嗓门，眯着眼睛歪着脑袋，手舞足蹈之间永远不会缺席激情。每当上课铃声响起，他就扛着只属于他的一大一小两块黑板（上面写满了他课前就准备好的本课知识点和测试题）雄赳赳气昂昂地走进教室，然后左手执教鞭右手拿粉笔满怀激情地开始讲课。等到下课他回到办公室，双手和衣服已经落满了粉笔灰，那样子看去很邋遢，实则又十分可爱。说真的，祝三老师那样的一份对物质生活的极简要求和对工作绝对投入的劲头，着实令人难忘。

祝三老师对待学生也是一片赤忱，如遇学生生活有困难，他定然会全力帮忙。这在周老师专门写他的悼念文章里就有提到。在我和祝三老师拼班的时候，就有亲见过祝三老师经常给家庭困难学生送吃的和送学习用品。有一回，他还特意拎了一大袋东西放在我办公桌上，对我说这个我只给你一个人。事后姜老师还笑侃我这是在享受特殊待遇了，要知道能够入得祝三老师法眼可不是一件容易的事。

姜老师的言外之意我自然懂得。因为祝三老师特立独行，待人接物完全有别于常人，从来不曾有过丝毫的附和和苟且之意。祝三老师的存在，就仿佛大片绿意葱茏的草原之上的一株荆棘，色泽浅淡的同时又有些许外露的锋芒。我深爱他身上具有的那些诸如坚韧、隐忍、豁达、乐天、助人之类的优秀品质，虽不敢说能够力行，但一直都在努力。

如今祝三老师已经率性地绝尘而去，思及他并不顺畅的一生，我内心之中不免有隐痛。在这同时，又觉得无论是谁，一旦闭上眼睛，身后的纷乱便和自己无关，这也算是一种解脱。

朋友们，活着的时候，就好好地活着吧，敢爱也敢恨，有所为也有所不为；离去的时候，觉得已经用自己的方式开心地闹过一场，这一世毕竟不曾白活，这样甚好，也是甚幸！