培养一个带刺的孩子

周末，毛毛妈妈的同学带崽崽球球来家里玩，两个小家伙一见面就闹掰了。

事情的起因，是毛毛强烈的“领地”意识。对于自己的家、自己的书本玩具，毛毛决不允许在不经过自己同意的情况下被别人动用，特别是和自己一样大或者比自己小的孩子。

即便是毛毛的好朋友来家里玩，也不能随便动她的东西，在有些大人看来，这几乎是一个没教养的孩子。可是爸爸妈妈并没有刻意去阻止毛毛这么做。

特别是妈妈，就特别理解毛毛的心理，妈妈小时候就有过自己最心爱的东西被外婆强行送给别人的恐怖经历。所以爸爸妈妈从来不随意处置毛毛的东西，让毛毛自己做主。

当然，爸爸妈妈还是会教育毛毛要有礼貌，要欢迎来到家里的小朋友，做一个热情的小主人。

毛毛找回自己的权利后，很快就调整好了心情（这其中外婆功不可没），带上球球一起玩耍，两个人一起坐在小桌子上吃饭，还趁机蹭了一集电视看。

对于毛毛的这种领地意识，爸爸妈妈一直小心呵护，毛毛应该学会维护自己的权利，同时在维护自己的权利过程中认识到别人的权利，不侵犯他人的权利，虽然带刺，但不主动伤人，只有自己的权利被侵犯时，才会反击。

让孩子带上保护自己的“刺”不是更有利于孩子成长吗？