(原创)教学反思:关于“长度的特殊测量”的实验操作汇总
在学习了长度的基本测量方法以后,今天第一次和学生进行“长度的特殊测量探究”。从课堂的效果来看,学生的参与度和积极性都很高。不过学生在实验操作过程中,动手能力值得商榷。为此,将长度的特殊测量方法进行了归类,以便于今后更好地指导学生进行这项探究。
1.长度的特殊测量方法汇总:

//v.youku.com/v_show/id_XMTM1NjQ3OTUy.html
2.测量硬币的周长(或直径):

//v.youku.com/v_show/id_XNTMwMTI1NDc2.html
解析:由于硬币的周长是曲线,所以应采用特殊测量方法,如化曲为直法、滚轮法、配合法等等。
答案:(1)化曲为直法
用一条弹性不大的细线在硬币上绕一周,在起点和终点重合处作一个记号,将细线展开并拉直,用刻度尺测出细线的长度,也就是硬币的周长。
(2)滚轮法
先在纸上画一条射线,将硬币放在射线端点处,并在硬币与端点重合处作一个记号A,让硬币沿射线滚动一周,记下记号再次与射线重合的位置B,用刻度尺量出AB的长度就是硬币的周长。(如图所示)

(3)配合法与公式法相结合
如图所示,先用刻度尺和三角尺测出硬币的直径d,然后根据圆的周长公式进行计算,求出硬币的周长L=πd。

3.测量乒乓球的直径:

//v.youku.com/v_show/id_XMTM1NjQ4MDky.html
4.测量圆锥的高度:

//v.youku.com/v_show/id_XMTM1NjQ3OTc2.html
5.测量硬币的厚度:

//v.youku.com/v_show/id_XMjQ5ODI3OTc2.html
6.测量细铜丝的直径:

//v.youku.com/v_show/id_XMTM1NjQ4MDQ4.html
赞 (0)