科普版小学英语四年级下册Lesson 3微课精讲 知识点
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第一课时
知识点
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Lesson 3
说一说露露：看那个女孩。
东东：她的上衣多漂亮啊！
露露：她是谁？
东东：对不起，我不知道。
露露：你好，请问你来自哪里？
女孩：我来自云南。你来自哪里？
东东：我来自北京。露露：你是新生吗？
女孩：是，我是。
东东：欢迎到我们学校来。女孩：谢谢。
阅读 我们是一个大家庭你来自哪里？我来自新疆。你擅长什么？我擅长唱歌。你来自吉林吗？是的。我想你很擅长跳舞。是的。你们也来自吉林吗？不，我们来自黑龙江。我们是赫哲族人。你们擅长什么？我们擅长捕鱼。他们来自哪里？我想他们是从西藏来的。他们也擅长捕鱼吗？不，我想他们擅长骑马。我来自四川，我喜欢爬树。我们是一个大家庭。让我们一起唱歌玩耍吧。
4.Are these elephants?
1. 名词复数的规则变化
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情况 |
构成方法 |
读音 |
例词 |
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一般情况 |
加 -s |
1. 清辅音后读/s/; 2. 浊辅音和元音后读 /z/; |
1. map-maps 2. bag-bags car-cars |
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以s, x ch, sh,等结尾的词 |
加 -es |
读 /iz/ |
bus-buses watch-watches box-boxes |
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以ce, se, ze, (d)ge等结尾的词 |
加 -s |
读 /iz/ |
blouse-blouses orange-oranges |
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以辅音字母+y结尾的词 |
变y 为i再加es |
读 /z/ |
baby-babies family-families |
2. 其它名词复数的规则变化
1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：
如： monkey---monkeysholiday---holidays
比较：层楼：storey---storeys story---stories
2) 以o结尾的名词，变复数时：
a.加-s，如：photo---photospiano---pianos radio---radioszoo---zoos；
b.加-es，如：potato--potatoestomato--tomatoes
c.均可，如： zero---zeros / zeroes3) 以f或fe结尾的名词变复数时：
a.加s，
如：belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs；
b.去f, fe 加ves，
如：
half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c.均可,
如：handkerchief---handkerchiefs / handkerchieves
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