征文丨坚守初心 坚守信仰

吴英杰课间在教室里批改作业

1998年参加工作来，我一直在农村一线教学至今，二十几年来，兢兢业业，无怨无悔。

“我爱我的工作，我爱我的学生。深知爱岗敬业，是最基本的职业道德规范，是社会主义核心价值观的重要内容，是对共产党员的要求。”作为党员我认识到，自己所处的岗位是职业平台，更是为人民服务的舞台。自己所从事的工作，不是简单应付的差事，而是党的事业的一部分，从而把工作当作事业去追求，而不仅仅是当作一个职业、一个饭碗。在任何岗位、任何时候、任何情况下，都要铭记自己的身份、职责，爱岗敬业、履职尽责。

爱岗敬业，就要干一行、爱一行。爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，以正确的态度对待职业劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，“不待扬鞭自奋蹄”，不图名、不图利，专心致志、尽心尽力。

但现实中却有一些人，只想着“心有多大，舞台就要多大”，不愿干小活、细活。但是，我们每天面对的是平凡的工作，生活中没有多少惊天动地的大事需要去干，也很难遇上轰轰烈烈的壮举，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果只在口头上说着为人民服务，却又不安心本职，大事做不了、小事不愿做，各项工作不称职、不合格，那就谈不上全心全意为人民服务，谈不上发挥“先锋战士”作用。

在平时教育学生时，不忘本才能开辟未来，善于继承才能更好创新。中华文化是中华民族几千年生生不息的精神基因，传统美德是其中的精髓。作为一名中国共产党党员，一定要继承我们老祖先留下的文化思想精华，立足新的时代发扬光大。

教育学生发扬仁爱美德。仁爱，就是人与人之间相亲相爱。这是中华民族传统美德的基本内容和最高境界。古人很早就提出天下大同、人人亲爱的社会理想，“人不独亲其亲，不独子其子”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。春秋时期百家争鸣，儒家主张仁爱，墨家主张兼爱，道家主张慈爱。

教育学生发扬忠义美德。忠，作为道德概念，常用于忠于国家、忠于人民、忠于组织、忠于朋友等。义，就是追求理想、追求正义的品德觉悟和牺牲精神。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”在中华民族几千年的历史长河中，无数忠义之士为反抗强权压迫、抵御外敌侵略、谋求变法图强而威武不屈、富贵不淫，那种浩然正气深深侵入中华民族的精神基因。中国共产党是在中华儿女挽救民族危亡的奋争中诞生的，继承了为国家、为民族、为人民英勇斗争、奋不顾身的大义。从党的早期领袖李大钊到小小年纪不怕牺牲的刘胡兰，共产党员铁肩担道义，面对敌人的威逼利诱大义凛然；从拼命拿下大油田的王进喜到把卫星送上天的孙家栋，共产党员热血写忠诚，面对国家所急义无反顾，生命不息、奋斗不止。

“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。”艰难困苦、急难险重是最好的试金石，党员党性强不强、能力高不高、作风实不实、作用发挥得好不好，在重大任务中可以得到充分检验。做敢担当、能担当、善担当的好党员，就要主动到条件艰苦、发展滞后、社情复杂的基层一线和工作一线去勇挑重担、建功立业。

不论是曾经艰苦岁月的长征精神，还是2020年抗击新冠肺炎疫情中所展现的抗“疫”精神，都是我们党伟大精神的传承。古人说“万物得其本者生，百事得其道者成。”我们共产党员人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。共产党员都要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石，真正挺起精神脊梁。

（作者：吴英杰 霸州市辛章办事处策城小学）