弄斧到班门

前几天的读陶行知的读后感，我都发到了微信群里，结果引来了陶行知研究专家，原杭州师范大学教育学院院长童富勇教授的好几篇关于陶行知教育研究的高水平专业学术论文（以前发表的，也发到了群里，供我们学习用，下面的图是童教授论文的标题，供需要的伙伴搜索用）。

读了童院长的大作，再看看自己写的东西，只是“小儿科”的读后感，很粗浅。但是这些小儿科的东西却是我自己读书的真实的感受和所思所悟，记录下来，意为有一天也能写一篇稍大一点的东西做积累；把它们发布到微信群的目的，在于求教于大家（童院长那样的群里的大专家）和大家（对陶行知教育思想有兴趣的伙伴们），以得到指导和帮助。有人说，要学高深艺，应该“弄斧到班门”，我正是此意。

童教授了一系列研究论文，为我打开了一扇扇阅读、研究、学习陶行知教育思想的大门，真的是受益良多，这便是弄斧到班门的好处。