他被称为考试达人，这是他分享的私密独家记忆法

主播：吴名

大家早上好，欢迎打开剽悍晨读，每天进步一点点，坚持带来大改变。今天是2021年3月31日，我们要给大家分享的书是《场景记忆法》。

这本书是由日本考试达人碓井孝介所写。与传统记忆法不同的是，作者本身作为一名非天才的记忆高手，表现出了超强的记忆能力，为读者以浅显易懂的方式进行解密：大部分不擅长记忆的人是如何做到无意识地记住知识的。这是一本送给不擅长学习之人的记忆之书。

这次我们重点解决的问题是：“怎样才能记住别人写的内容？”

①

『学习的陷阱』

很多人一定有这种体会，就是读书、读文章，或者读材料的时候，很难记住别人讲了什么。

关键是，他们也是逐字逐句读的，他们的记忆力也并不差，他们选的书或者文章也并不难，那么问题到底出在哪了呢？

答案是：学习的陷阱。

从小，我们都会被要求背诵全篇文章。这在我们心里留下了一个学习的假象，那就是：背诵等于背诵全文。

但问题是，随着我们长大，即便作者再厉害，你也没有必要把文章的所有内容都记下来。真正有价值的是：内容的核心部分，或者说作者的主张和看法。

如果你不理解这个差异点，认为记忆力强就是把一篇文章，或者一堆数字从头到尾记下来，那么你就还没有理解记忆的概念。

强记一篇文章或者一堆数字，是没有意义的。只有你理解了作者的观点或者主张，并把它记住，用于指导自己的工作和生活，这才叫真的记住了。

否则，你不过是收获了一堆没用的字符而已。

②

『两种秩序』

那么，问题来了，这种错误的观念是怎么形成的呢？

答案是：两种秩序。

不管是小说、论文还是各种文章，由于内容的题材、种类不同，它们的写法也各有差异。换句话说，从主张及结论开始写的文章几乎没有。大多数文章是从核心部分的说明开始切入，慢慢地接近其核心，直至引出主张及结论。绝大多数作者之所以要这样布局文章，原因是作者想要得到读者的理解。

但这只是：作者的“叙述秩序”，它不符合读者的“记忆秩序”。

研究发现，我们在记忆时，是按照“观点—论证—案例”的逻辑来的。

因此，书籍、文章或者材料，它们在我们和记忆之间，天然形成了一条鸿沟。

看不到这条鸿沟，不理解两种秩序差别的人，花再多时间，再费劲，也很难长时间记住任何东西。

因为信息在他们脑中，不是被加工出来的有价值信息；信息不能被他们联系到生活场景中，这些信息很快就被后来的其它信息流冲淡了，直至遗忘。

③

 

『记忆的关键』

不管你想记忆任何内容，最关键的是：你要找到它的观点、立场或者结论。

这件事并不简单，因为作者不会把观点在文章中直接告诉你，说：“这是观点，请重点记忆。”

它需要你仔细寻找。

具体你有两种方法可以找到作者的观点。一种是关键词搜索法。大多数作者，会在“也就是说”“关键在于”“总而言之”“重要的是”这些关键词之后引出观点；另一种是段落搜寻法。观点和总结，一般都会出现在段落的句首和句尾。或者，即便它们没有出现，句首和句尾的内容也都跟观点直接相关。

这个方法的好处在于，你会始终联系结论，一边思考一边阅读。不仅文章的易读性大大增加，你对文章的理解程度也有了质的提升。

比如，结论如果是“睡前尽量不要吃宵夜”，那么在文章中一定会写出理由。有了这个观点打底，你的大脑也会高度集中注意力，想要了解作者为什么会这么说。

当你按照作者的论述，解决了这个问题后，你就会很难忘记这个观点。因为大脑喜欢确定的内容，而确定的内容都是有逻辑的内容。

总结一下，我们每天都会阅读大量的内容，可是如果你不掌握记忆的诀窍，你是很难记住任何东西的。你不妨从现在开始，按照分享中的方法，试试记住下一个你要读的内容吧。