老张老李侃门球之138篇

第一百三十八篇

在“以打代练、以玩代练”中自觉训练（一）

老李：老张啊，最近我又遇到了一个新问题，想向你请教。

老张：什么新问题呀？你说说看。

老李：去年咱们修了人造草坪新球场。说实在的，这新球场就是好使， 打起球来和原来的沙土场地感觉就是不一样。因此，好多原来不怎么出家门儿练球的老同志都纷纷出来了，一下子使得场地天天爆满；而且这些老同志来了就打，一打就是“马拉松”不计时，你若想练球，根本找不到地方！这可怎么办？毕竟还有些人想练习练习呀！

老张：你说的这个情况我也注意到了。我觉得老同志们能走出家门儿，参与室外活动是件好事。毕竟绝大部分都已经是七老八十的人了，再让他们去“认真、刻苦”地练技术，有些不太现实！我也注意到有些人确实想练球，苦于找不到地方。最近我在脑子里逐步形成了一个新的想法，而且已经实践了较长一段时间，就是在承认、尊重、顺应现实的前提下，如何达到“玩”与“练”的有机结合。

老李：玩就是玩，练就是练，这是两码事呀！怎么能结合到一块儿呀？！

老张：你先别着急，听我慢慢给你说。我的这个想法叫做：《在“以打代练、以玩代练”中自觉训练》

以前咱们不止一次提到过：“要想打好门球，惟有苦练”—— 这是门球人经多年实践所形成的共识。但现实情况却不尽然，我曾用“神州大地走遍，到处都在鏖战；打得一塌糊涂，少见有人苦练”的顺口溜形容各地平时门球场、门球人的现状。纵观30多年的中国门球史，之所以技术滞后、战术老套，与积重难返、习以为常的“以打代练、以玩代练”不无关系。

老李：对呀，这都是大实话呀！整天瞎打着玩儿，不练球，结果必然是技术滞后、战术老套。

老张：但是，考虑到眼前的实际：做为一项适合中老年人群的社会化、大众化的体育活动，特别是那些七老八十的老球友，再要求他（她）们苦练、巧练、认真练，也实在是不太现实了。老球友们每天来到门球场，打一打、玩一玩，融入自然，活动筋骨，图个健康快乐，无可厚非。问题的症结在于：日复一日，年复一年地“以打代练、以玩代练”一旦形成风气，养成习惯，成为一种固定不变的模式，“练”字就会在几乎所有人的心中逐渐被忽视、被遗忘、被歧视、被淘汰。想练的人也无法练、不能练、不敢练……。眼下，只要有人提出来搞训练，立即就会听到“练什么？！”、“逞什么能？！”的反对声，类似现象并不少见。

老李：咱们这里就有这种人，你一提练，他马上就出来反对。总之，自己不想练、不愿练，别人也就别想练！

老张：我的观点是：既然“以打代练、以玩代练”已成风气、积重难返。做为想练球、想提高技战术水平的人，就只能承认现实、尊重现实，采取利用现实、顺水推舟、灵活应变的方法，做到在“以打代练、以玩代练”中自觉训练。

老李：我看不容易，那你得有一套切实可行的办法才行啊。

老张：我的具体策略和方法如下：

第一、 宣传一个观点——不计输赢，重在练。

你注意到了没有，老球友们在一块儿打球，谁都想赢，而且对分数斤斤计较。不知你平时注意到了没有：不少人打完一场球后，站到记分牌前掰着手指头算分，甚至相互争执、顶嘴，真可谓“分儿、分儿，击球员的命根儿”。通常是赢的一方扬眉吐气，笑逐颜开。输的一方嘟嘟囔囔，怨天尤人。球场上为了多得1、2分，竟有人耍小聪明，搞小动作，使得球场陋习大行其道，大显神通。

老李：球场上的各种陋习司空见惯，早就不足为奇啦。

老张： 面对难以改变的现实，怎么办？我的做法是：要在打、玩的过程中坚持不懈、不厌其烦地反复宣传如下观点：

★ 不练基本功，技术不过硬，一打就想赢，绝对不可能！

★ 输也罢、赢也罢，多得几分能顶啥？趁着身板儿还硬朗，不如自觉练几下！

★ 不输房子不赢地，胜负对咱没意义；得分多少有啥用，健康长寿是目的！

★ 反应迟钝，腿脚不便，技术下滑，已是开弓没有回头箭；平时多练，不为提高，只想技术下滑的速度尽量减缓！

老李：你就这么直接了当地给大家唸这些口号，能管用吗？

老张：当然不能空喊口号，单纯说教不管用，也没人听。咱们要依托老球友亲密无间的特殊关系，抓住打、玩过程中每一杆好球和每一次失误的机会，循循善诱地帮他们分析原因，找出问题，总结经验。最终归纳到“不练基本功，打球别想赢”上来。慢慢引导大家在平时打、玩儿中要不计输赢，重在练。事实证明：这种春风化雨，润物无声的摆事实讲道理，说服、引导、感化工作，将随着时间的推移慢慢为越来越多的老同志所接受。

老李：这就跟做思想政治工作一样，慢慢来，别着急，掰开揉碎，说服感化，春风化雨，润物无声。我说平时打球儿怎么老是见你跟那些老头儿老太太不是嘀嘀咕咕、就是嘻嘻哈哈地聊天儿啊！

老张：要宣传要感化，就得下功夫做工作，只要你说的在理儿，和风细雨、润物无声，老球友们就会逐步慢慢接受。

第二、树立一种观念——利用打、玩，自觉练。

能否做到在“以打代练、以玩代练”中自觉训练，完全取决于个人。如果你每天来到门球场都是毫无目的地打、打、打，甚至是瞎打、胡打、乱打……，那只能是随波逐流混日子。一个想练球、想提高技战术水平的人，必须严格要求自己。面对“以打代练、以玩代练”这一难以改变的现实，就要好好琢磨琢磨如何做到“身在其中，唯我独醒；顺水推舟，为我所用”—— 一击一闪细腻操作：站好位、瞄好准、稳起杆、控好力，认真打好每一杆，杜绝马虎和随意。一举一动严守规则：自我默计10秒，跟球到位小跑，摈弃球场陋习，偶有犯规自曝。

不少老同志的实践证明：只要坚持自觉苦练、自觉从严，在“以打代练、以玩代练”中同样可以磨练自己，提高技艺。

老李：你是说想练球的人，必须严格要求自己，不能随大流、混日子。自己要有意识地去练，一举一动、一击一闪不能马虎，认真打好每一杆球。在那种“瞎打、胡打、乱打……”的氛围中要做到这一点也确实不容易。弄不好就有人说你是“假正经”！

老张：这种情况确实有。但你要正确对待，要沉得住气，不要斤斤计较。

第三、掌握一套方法——打破常规，大胆练。

平时老同志们在一起打球，绝大多数人都是“看重分、计较分、早抢分、多得分”。场上经常听到类似的话语：“我还没过门哪！”；“把我的球放在正门，离门近一点儿！”；“先送我过门得分儿再说，管他死活呢！”；“我要打不上怎么办？不如先过门得分！”……。这种不虑全局、不计后果、只顾眼前、只想得分的做法，既无缘竞技，又有违康乐。更为可惜的是在一片“抓分、得分、抢分”声中，使许多在实战中本应打、擦、闪，恰好可以练技术、练战术、练胆识、练谋略的绝好机会被白白丢失、葬送了！

要想在“以打代练、以玩代练”中自觉训练，就必须在“不计输赢，重在练”的思想指导下，打破常规大胆练。要做到这一点，首先是要讲清局部与全局、要分数与练技术的关系。再就是要鼓励老同志们消除顾虑大胆打、大胆擦、大胆闪，胜负输赢别在意。下面我举两个例子来说明，你看这下面的图：

例一、见（图一）：

轮及⑥号球起杆，红方⑦号球在三门已构成了过三门的双杆球态势。实战中遇到这种情况，白方首先考虑的应当是如何打掉（破坏）⑦号球的双杆。而平时玩球，不少老同志就会感到⑥号球距离⑦号球比较远；⑦号球靠边儿不好打……等等，往往是把⑧号球闪送靠边隐蔽（能否送到位就很难说了），自球过二门后也贴边靠角躲避。但从图示看，有两种可行的打法，当然难度都比较大，对技术要求也比较高。

老李：老张你先别说，让我看看怎么打……。如果让我来打，第一个方案：我⑥号球一杆冲过二门，然后轻粘⑨号球，用⑨号球把⑦号球闪掉，接着我就直接冲击三门，还有可能打出个双杆来。第二个方案：先把⑧号球闪送到⑨号球附近，然后自球过二门，再仔细瞄准一杆冲掉⑦号球，与其同归于尽。你看这么样？

老张：像这种情况，其实可以有很多种具体打法，关键是你的技术有没有保障。我看你刚才说的两个方案，其难度都不算低：一是冲过二门后轻粘⑨号球，距离起码有8米多，又沿边线，难度可想而知。二是自球斜过二门后，与⑦号球同归于尽，这可是将近16、7米的距离呀！谁有这个把握呀？

老李：哎呀——，让你这一说还真是的，我这两个方案的难度，确实都有点大。我光想着这么打痛快了，如果让我去打，也肯定成不了！那就请你给分析分析，说说具体应该怎么打吧。

老张：老李呀，我看这样吧：时间也不早了，今天咱们就先聊到这儿。你回去再仔细琢磨琢磨这个战例，看还有没有更好的打法。但是你要记住一条：要从练字出发，要大胆设想。

老李：那好吧，我回去再好好琢磨琢磨，咱们下次聊的时候再详细给你说。那咱们就下回再见啦！