每个问题孩子的背后，必然站着问题家长
在《变形计》里，曾经有过这么一个“天才儿童”：
他3岁多就能够流畅背下《三字经》；
上学前班之前就能读报纸；
4岁多开始背经典藏书；
几位数的算数更是不在话下……
从小乖巧可爱，聪明伶俐；
大人们人见人爱，人见人夸；
《变形计》
于是，他父母“望子成龙”的心态也愈来愈强烈；
夫妻俩下定决心要好好培养优秀的宝贝儿子，想象着他可期的未来。
为了不让儿子“输在起跑线上”，他们给孩子报各种培训班：
羽毛球、网球、乒乓球、游泳、跆拳道……
父母宁愿自己省吃俭用，对待孩子，几万的培训费毫不吝啬。
《变形计》
谁知，承载太多期望的他，成长轨迹完全脱离原有的轨道。
父母恨铁不成钢，
常常因为孩子不如从前听话而骂他；
经常因为孩子成绩下滑而打他；
有一次，他背着父母偷家里的零用钱去打游戏；
还有一次，父亲打完他之后，他离家出走了两天才回来。
“天才儿童”成为“问题孩子”，到底是为什么呢？
从这个案例当中，我们看到：“问题孩子”的始作俑者，正是“爱孩子”的父母们。
父母不恰当的爱，会给孩子造成哪些心理影响？
相信，绝大多数父母都希望能给孩子更好的爱，但并不是所有父母都会爱孩子。
父母“不恰当”的爱，对孩子来说很可能是“伤害”。
1.“巨婴宝宝”——来自妈妈无微不至的爱；
曾经，一名80多岁的老太太将自己48岁的儿子告上了法庭。
原因就在于，儿子身为一名海归博士，却不肯上班，回国后在家啃老7年。
后来，老太太患上重度尿毒症，她以不赡养老人为理由将儿子告上了法庭。
谁知，案件还没来得及审理，老太太却选择了撤诉。
因为她状告儿子的初衷，只是怕自己有一天离开，儿子没法独立生活。
她只是想借着这个方法，逼儿子出门上班。
对于当下遭遇的尴尬局面，老太太并没有怪儿子，反而一直在检讨自己。
她明白，是自己从小什么事都替儿子包办，导致他无法真正独立生活，更不用说精神独立。
在孩子每次遇到困难的时候，他想到的不是解决，而是抱怨溺爱他的母亲。
美国儿童心理卫生专家说过：“有十分幸福童年的人，常有不幸的成年。”
教育专家马卡连柯说：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。”
2.“叛逆孩子”——来自父母的专制教育；
北京曾对3000多名中学生进行心理调查，发现一个令人惊愕的结果：
只有4.75%的孩子喜欢自己的父母，有56.28%的孩子极度反对甚至痛恨自己的父母。
为什么父母拼尽全力，却把孩子养成了“仇人”？
多数父母喜欢把孩子不听话归结为“叛逆”，却忘了审视一个问题：
是否是自己爱的不够恰当？
在一档综艺节目中，有一个小女孩因为回家晚了被父母轮流质问和责骂。
刚开始是母亲质问在沙发上睡觉的女儿：“这么晚回来，跟谁在一起，快点说！”
完全像是在审问一个犯人，语气里丝毫没有担心与关心。
在女儿拒绝回答之后，母亲更是由质问变成了打骂。
很快，父亲也加入到了“教育”当中。
短短几分钟，女儿多次被父母扇耳光。
尽管女儿表示，不是自己不想成为好孩子，是父母对待自己的方式让她无法接受。
《变形计》
让人没想到的是，父亲蛮横地回答：“我错了也是对的。”
当父母采取这种专制的方式管教孩子，试图用大人的身份、权力压制孩子时，孩子又怎么可能不叛逆呢？
与其说是孩子的叛逆，不如说是他们内心压抑的情感、情绪的部分疏解。
儿童心理学里有句话：当你发现你的孩子有问题时，其实你已经错过了10次陪他改正的机会。
电影《小偷家族》剧照
3.“问题孩子”——来自充满问题的家庭。
有一个孩子跟我说，父母感情不好，感觉自己心理方面受到了很大影响。
由于父母自他小时候起，就开始无休止地吵架；
日积月累，导致他总是感觉很压抑，不喜欢跟别人一起玩，性格越来越内向；
即使成年以后，在跟别人交往的时候，也害怕与他人走得太近。
电影《小偷家族》剧照
为什么一个家庭出现问题，最容易受伤的是孩子？
著名家庭治疗先驱莫瑞·鲍恩先生曾在他的“三角理论”中，对这一现象进行了解释。
因为，亲密关系中，彼此会对对方的反应比较敏感，所以，当两人无法处理冲突和矛盾时，会很自然的利用第三方来缓解彼此的情绪冲击，这个第三方可以是工作，也可以是他们的孩子。
在家庭三角关系中，孩子与父母有最直接的情感连接，也是家庭中最脆弱的角色。
当孩子感受到家庭不良的情绪，便会潜移默化地想要扮演懂事的角色来改善现状；
于是，孩子很容易变成父母向对方表达不良情绪的间接渠道。
一旦矛盾升级，孩子无法承受父母的情绪和压力，就把自己变成“问题儿童”, 将父母之间的“恩怨”转移到自己身上，来维护危机重重的家庭关系。
终于，孩子变成替罪的 “羔羊”，成为家庭关系中的“牺牲品”。
父母教育孩子，总体分为两大类；
不知道大家有没有注意到一个问题，在文章一开始，我把“爱孩子”打上了引号，为什么呢？
父母教育孩子，大概可以分为两类：
一类靠本能——“爱孩子”；
一类靠智慧——“爱到孩子”。
故事中那位“天才儿童”的父母，显然属于前者。
电影《小偷家族》剧照
父母爱孩子是血缘、是生物本能，但是形成无限责任关系之后，联结过于亲密、紧密，没有给予孩子自由的成长空间，没有让孩子独立体验和独立迷茫，更没有让他们形成战胜当下坎坷经历的经历、经验以及细胞记忆。
如果父母秉承“我要对孩子负责”，因为：
“我是一个精英式的人”；
“我要为我的家庭、家族负责”；
“我不要让我的丈夫/妻子看低我”；
“我一定要把孩子培养出来”……
父母在孩子身上承载的内容越多，自身心理压力就会越大，这种焦虑会无形的传递到孩子身上；
那么，他们会在无意识当中，打着“爱孩子”的幌子，来满足大人的需求。
电影《小偷家族》剧照
与“爱孩子”有着本质区别的是“爱到孩子”，那么，这类父母是怎么做到的呢？
纪伯伦的一首诗，充分阐述了“爱到孩子”的价值观与方法论。
“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。”
自从脐带剪断的那一刻，你的孩子就不是你的孩子，ta便是独立的个体和生命。
他们不断的跌倒，因此，学会了自己走路，走自己的路；
他们每一天的成长，都会有不一样的感觉和收获。
父母可以怎么做呢？
“你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法达到的明天。
你可以拼尽全力，变得象他们一样，却不要让他们变得和你一样，因为生命不会后退，也不在过去停留。”
就像意大利著名教育家玛利娅·蒙台梭利在她的书中强调的，
人是一种有智慧的动物，因而对心理食粮的需求几乎大于对物质食粮的需求。
无须恐吓或哄骗，只需使儿童的生活条件“正常化”；
他的疾病将消失，他的噩梦将绝迹，他的消化功能将趋于正常，他的贪婪也将减弱。
他的身体健康会得到恢复，因为，他的心理趋于正常了。