家长必看：教育孩子的十二法则，优秀父母的十条标准

三好网2021-05-18 16:58:35

家长作为孩子的监护人真心是太难了，面对孩子形形色色的问题，不知道如何才能科学应对。

教育孩子的十二法则

这条看起来是不言而喻的，哪个家长不想给孩子创造健康环境？但实际上也不尽然，有些家长有此心却不懂如何做。

家长之间有矛盾、经常争吵也是不健康的家庭环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。

希望法则：家长们都是对孩子寄予希望的，但是否永远用正面鼓励的话语让孩子们看到希望，认为自己确实有希望呢？

力量法则：当然，大人可以和孩子比赛一些他们擅长的具体项目，比如下棋等，但不要完全以输赢为目的。家长、老师以及与孩子关系密切的成年人，不可采用与孩子赌气等方式去刺激孩子。对心理感情处于不成熟阶段的少儿来说，“激将法”是不合适的。

管理法则：另一方面，未成年孩子把家长视为靠山，合理的管教关怀，会让孩子们有安全感和被支持感，遇到问题危难会求助于家长。

声音法则：而且，家长是孩子的老师和榜样，如果家长不耐心倾听孩子的话，孩子也会学样，不肯听大人的话，不懂得如何尊重他人。

榜样法则：父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子产生影响。除了家庭内的榜样，也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响。家长还要关注孩子喜欢看的影视作品，了解他们心目中的偶像是什么样。

求同存异法则：另一方面，很多时候，纯真的孩子才有客观的看法，敢于说出真理。童言无忌，要结合“声音法则”，鼓励孩子们敢于表达，正面肯定他们的想法。当然，如果一些看法说法脱离实际或者会引起麻烦，也要耐心地解释。

凡是与孩子自己有关的事情，例如搬家转学、选课外活动、参加考试比赛等，一定要先与孩子商量解释，哪怕不能完全遵循孩子的意见，也要让他们觉得家长是征求了他们的看法的。不然的话，家长的好心很可能没有好报。

单纯的惩罚，尤其体罚，是非常负面和拙劣的教育方式，也是不文明的，从小被暴力处罚的孩子，很多长大之后也会有暴力倾向。因此不提倡使用惩罚法。但不是不可以批评孩子，而是可以采用适当的方式做些处罚。

另外，因为连孩子们都知道惩罚是负面的，千万不要把一些应该做的正面事情当作处罚。比如罚孩子劳动，会让他们认为劳动是坏事从而产生厌恶情绪。有个家长责怪年幼的女儿不肯睡觉，就罚她去写五十个字或做十道算术题，孩子被迫做功课当然就要打瞌睡，就又罚她去睡觉。

后果法则：若要让孩子心服口服，家长、老师等成年人首先要周密思考每件事的前因后果，然后好好与孩子谈谈，可以从后果的好坏开始，反过来解说该不该这样做，晓之以理，孩子会明白的。

规矩法则：如果不能以身作则为孩子树立遵纪守法的榜样，那么孩子也会目无权威，表现得无法无天无规矩。

这个“二十码”是个象征，意思是说要注重从小培养孩子的独立性，给孩子留出心理空间。家长不必处处围着孩子转，你觉得是关心照顾他们，孩子们却觉得家长控制得太严。

家长对孩子的管理管教，应该注重大的方面，尤其要根据孩子的年龄。年幼的孩子生活学业上或许需要比较具体细致的指导，但也要适当给他们机会锻炼独立性。

规矩法则：如果不能以身作则为孩子树立遵纪守法的榜样，那么孩子也会目无权威，表现得无法无天无规矩。

也应允许孩子保有自己的隐私，有自己的主动权和决定权。当然，家长还是要在二十码之外注视着并随时准备切入，而不能跑到二百码或二百里之外撒手不管。

进入青春期的孩子则最烦家长事无巨细的询问唠叨，这个年龄的孩子不爱搭理人，但并不代表他们没听见家长的话。因此，家长不要没完没了地重复一番话直到他们有反应为止，这会引起孩子的反感。与其成为被烦的唠叨家长，不如豁出去让他们耽误一两次而换取教训。

任何时候都要了解孩子跟谁在一起（who），在什么地方（where），在干什么（what），以及在什么时候回家（when）。

在网络时代成长的孩子们，已经离不开网络交往，家长同样要关注网络世界的这些“Ｗ”。孩子不是不可以结交网友，但不可瞒着家长，尤其不能背着家长与网友见面。

优秀父母的十条标准，家长快来对照看看。

我们总是说工作忙，但孩子的教育根本不可能等着我们来弥补。只要稍微有点忽略，孩子的成长变化是十分明显的，有些毛病一旦养成了，即便日后付出多大心力还是很难改正。

不要抱怨，保持积极的心态

慈善家汤姆·亨特爵士曾说：“我的生活经历告诉我，对生活持积极态度的人更幸福，事业更有成。”教育路上，需要父母保持积极的心态，父母有多积极乐观，孩子就有多少。

陀思妥耶夫斯基曾说过：“对人不尊敬的人，首先是对自己不尊重。”我们每个人都希望得到别人的尊重，孩子也是如此，孩子有了自己的想法，希望得到父母的尊重。

懂得放手，家务劳动一起做

我们要懂得放手，从小引导孩子做家务，舍得让孩子独立。正如著名的教育家陈鹤琴先生所提出的那般：“凡是孩子自己能做的，应该让他自己去做；凡是孩子自己能够想的，应该让他自己想。”只要父母肯放开手，就会惊奇地发现孩子的潜力是无穷的。

三毛说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在。在气质里，谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。”

放下手机，不要总当低头族

其实，孩子沉迷手机的根源在于父母，父母总是拿着手机，久而久之，孩子也会模仿，觉得玩手机是一件再正常不过的事。所以，父母要放下手机，孩子自然会放下手机。

孩子做错事情或者考试不理想，回家最害怕的是被父母批评。这背后的原因无非是，父母习惯性地用指责、批评的方式，来跟孩子沟通。明明是希望孩子好，但说出口的话却句句戳心，刀刀致命。

信任老师，做到有效的沟通

家长和老师目标一致却成为了各自最大的敌人，那教育孩子将事倍功半。老师和家长，本应是一场爱和信任的邂逅，本应成为合伙人。只有家校双方都充满了善意和理解，才能更好地教育孩子。

每个父母都想把最好的给孩子，从饮食起居到学习、工作等。大大小小的每一件事情都希望孩子顺顺当当。相比无微不至的照顾，孩子的健康成长，更需要和谐的家。

懂得自律，以身作则最重要

父母，不是一个称呼，而是一种责任。父母是孩子的第一任老师，是孩子最先模仿和崇拜的对方。想要孩子自律而优秀，父母首先就要用自律砍掉自己身上那些不良习惯，先把自己培养成为一个自律的人，孩子才会照着父母的样子去生长，也长成自律而优秀的模样。

父母的一言一行，都会影响孩子身心健康。