教学为何要研究布鲁姆的认知目标

教学为何要研究布鲁姆的认知目标
1．明白“知识”学习建构及认知层次不同；
2．根据认知层次把握教学目标层次不一样要求；
3．懂得处理“不同”知识与认知水平层次；
4．学会确定教学需要达到的认知“动词”表现；
5．目标层次引领就达到的教与学行为体现。
6．根据目标做好“课前、课中、课后”教学处理。
（个人研究性思考，仅供大家参考）

2021-04-10 09:34:49

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