作文参考【阅读成长伴我行】张朔滔（6年级）

征文展台

七月，教师，中国微型小说学会、河北散文学会、河北作家协会会员。培养学生“兴趣、能力、方法”自成体系。文由心生，读读写写，点石成金。

——主持人

01

喜阳阳92号征文

阅读成长伴我行

迁安市第二实验小学

六（2）班张朔滔

把书比作一块金子，其实没有那么贵重。把书看成一个普通的物件，它却拥有无限的知识。名人说书籍是人类进步的阶梯，普通人说书籍是全世界的营养品。不过，他们都不能说到我的心坎上。让我说，我也无法用语言表达。我唯一对书的认知就是他让我成长，飞快的成长!

在我迷茫的时候，我会想起《假如给我三天光明》，告诫身体健全的我们，要珍惜生命;当我很痛苦时，我会想起《青铜葵花》，我们应当正视痛苦、尊敬痛苦;生气的时候，我会想起《秘密花园》，让我们快乐起来。我们无法改变世界，但至少能改变自己。记得我上一二年级的时候，总觉得书是累赘，读书非常浪费时间，到了三四年级，读的书多一点了，细品，很有趣。现在我发现每本书都有特色。《西游记》师徒四人长途跋涉，坚持不懈；《小英雄雨来》年纪小智慧大；《海底两万里》，奇幻中蕴含着道理。

读到青铜葵花》时，我开始反省自我。

书的封面有一个清秀的女孩，手握葵花，不算太引人注目，而翻到第一章，不知是优美的句子，还是一见钟情，我却总也放不下来，它吸引着我读下去。时钟从七跑到八，从八跑到九，偶尔有妈妈的呼唤声，我也置之不理。终于读完了，可心却久久无法平静。一幕幕场景浮现于脑中：蝗虫灾难、雪天卖鞋、捕捉野鸭……这个家真是太穷了，青铜太有责任心了，葵花太懂事了——而此时的我们吃香喝辣，有一个温馨的家，怎能不发奋图强，不认真学习？想到这儿，鼻子酸酸的，却哭不出来。

是啊！我们不能不好好的认真地、踏实地做好眼下自己该做的事，因为我们的依赖太多太多。

一切认知，一切成长，来源于书籍的力量！

02

读编往来

03

有奖征文启事

END

七月读写工作室

《新书签》编辑团队