我是小小演说家第14期:我的寒假生活
开学第一次演讲,演讲的主题是我的寒假生活。
经过上个学期近15场的练习,今天的演讲顺畅了很多。特别是下面倾听的孩子,基本都能够坐端正。部分孩子经过提醒也能坚持到最后。
寒假是绚烂的,但是又是短暂的。不仅孩子感慨好像还在过年那会,怎么就上学了呢?我也是一种晃不过神来的感觉,时间仿佛定格在放寒假那天,我们正在教室收拾东西即将离校,而今又已经在校了。
不过这种不适感,始终会在时间中消逝。
寒假照片节选









回到演讲,照例我先讲,我主要讲了我在宁波过年的事情,还有与豆丁相处的一些小细节。然后是孩子们上来讲,内容上来看,游山玩水、走亲访友、阅读打卡……但是我相信孩子内心深处最为激动的是,寒假了,和家里人在一起。
最后想说两件事情。
第一件事情,关于如何递东西。其实这个我平时自己也没有太多注意,今天我坐下下面,一个孩子讲完,我就发一张奖状。开始我比较随意的给奖状,一只手就把奖状拿出去了。直到一个孩子双手拿过奖状并且说了声谢谢。我才意识到我给孩子递奖状太随意了。后来我是很郑重地双手拿着奖状的两角,正面朝向孩子。很多孩子一看我双手奉上,也就双手接过。
演讲结束,我想有必要说说关于递东西的礼节。学校里面主要是递书本、递铅笔,还有递剪刀。我花了几分钟,与几位孩子模拟了递东西。最后让孩子们说说应该怎么递东西呢,孩子说递书本双手呈上,正面朝向对方。递铅笔与剪刀,尖尖的一头是朝向自己的。
这应该是演讲之外的意外收获吧。有时说起来也奇怪,到最后这些意外之事在孩子们的脑海中印象会特别深刻。
就让思维去发散,宁可浪费几分钟去做一些意外之事。
第二件事情是关于演讲评价。开始的演讲只要上来就发一张小奖状,不管讲多讲少,只要来讲,有勇气站到上面来,就给奖状。奖状除了兑换奖品之外,还可以与我一起做一件事情。是跟老师一起做一件小事。凑齐三张奖状。可以跟我一起听一段音乐,看一段小视频,一起读一本绘本。会下棋的还可以跟我一起下棋。一个星期一张奖状,三个星期就可以有这个权利了。孩子们忘记了,我也会主动邀请。
好了,看看今天那些小家伙上台了吧














