3.5亿人经历的抑郁症痛苦,别让孩子也受伤,这4大信号,家长别忽视!

我们常常在后台收到这样的留言:

“为什么父母总是不了解我?我说考试题目难,真的是看不懂,不是没有认真学,但我妈就是觉得我课上没有听讲,不认真。”

“当我想好好沟通的时候,他们总是给我当头棒喝,让我难以开口。”

“我把作业做完了、也复习了,回来他们看到我玩手机就骂我,现在把我逼出重度抑郁症了,他们才开始讨好我,如今我好一点了,他们就开始重复以前了。”

不知道为什么,亲子之间本来是最亲密的关系,可是一沟通,就成了“敌人”。这不仅仅是孩子面临的窘境,更是无数家长为之头疼的问题。

长久的沟通不畅,让父母成了一味责备孩子的施压者,而孩子呢,则成了拒绝交流的叛逆者。

父母越是强调要好好学习,孩子就越是充耳不闻,沉浸在游戏世界。

长此以往,父母越来越绝望,孩子越来越抑郁。

而家庭原因,也成了导致青少年抑郁的一大因素。

除此之外,社会原因和生物原因也是导致青少年抑郁的主要因素。

社会因素即繁重的学习压力、孩子对成功的渴望;以及在学校的人际关系或者意外的创伤等。

生物学因素是指身体出现不适,如头疼、胃疼等,导致孩子神经紧张,过度焦虑,产生抑郁。

造成抑郁的因素各异,但近几年青少年的抑郁人数明显增多了。

这一切无不在暗示家长们,比起物质,孩子们的心灵更需要你们的关爱!

抑郁情绪的集聚,很容易为抑郁症的形成埋下种子。

尤其青少年正处于心理和生理都在发育的阶段,他们内心深处渴望被人理解、重视,也希望被重要的人特殊对待;

但是他们又极度敏感,生怕自己被人误解、批评。

但有的时候,家长和老师,没有及时扑捉到孩子心理的变化,长时间的情绪积累,导致抑郁情绪的加重。

那么患抑郁症的青少年到底有怎样的表现呢?

腾讯医典特约作者、国家二级心理咨询师张黎黎老师给出了答案。

1、失眠或过度嗜睡

抑郁症患者失眠是因为长期处于消极状态,在神经递质方面会出现失衡,导致神经衰弱,就会失眠;而嗜睡是因为患者本身的逃避心理,不愿和外界接触,产生的一种自我防护的本能。

2、对一切失去兴趣

以前能让他们开心的美食、玩乐、友情、爱情、成就感等,都变得无趣;上课发呆,注意力不能集中。五颜六色的世界,在他们眼中都变成了灰色,他们开始对一切失去兴趣。

大多数时间,他们会感觉到异常地疲倦,即便做洗脸刷牙这样的小事,也会让他们疲倦不堪。

3、易怒、易暴躁

暴躁、易怒是抑郁症的典型表现,尤其在青少年身上尤为突出,他们处世消极、自暴自弃,对生活不抱太大希望。

4、重度抑郁症患者会出现自伤自残行为,甚至轻生观念

在重度抑郁情绪的长时间作用下,有一些青少年会出现控制不住的自伤自残行为,比如用美工刀在左臂划出一些血痕,甚至严重者出现割腕自杀的冲动…常常觉得“我不快乐,我感受不到开心……”“我觉得自己死了也挺好……”“我不配活在这个世界上……”

很多人不理解抑郁症患者的行为,会觉得他们是无病呻吟、找存在感。

雪莉生前在社交软件上晒出很多奇怪的照片;

有躯体残缺不全的娃娃

在po出的照片中,手腕上有伤疤

网友猜测可能是曾经割腕的痕迹

她在ins上发了一张烤鳗鱼的照片

一边发一边还帮鳗鱼配音

“快救救我”

现在看来,每一张照片无不暗藏着“我生病了,谁来救救我”的暗示,但是在当时,谁也没有意识到。

其实很多青少年患上抑郁症,也会发出一些隐含的信号,只是家长和老师没有意识到,他们觉得那是青春期的叛逆造成的,是正常现象。

曾经有一位同学在后台给我们留言,内容是这样的:

这条留言,我们保留至今。我常常想起这位同学,更心疼这位同学。

如果家长能够关注到Ta的心理变化,正视Ta的诉求,积极主动地配合Ta治疗,这位同学应该也不会这么消极吧。

在这里,我们也想呼吁各位家长,有时间多陪陪孩子,多听听孩子们内心的诉求吧~

您的陪伴和关爱,会带给孩子们莫大的安慰和幸福感。毕竟家的温暖,是任何人都替代不了的。

对于孩子们来说,被尊重和被认可是发自内心的期待,没有人愿意成为一座不被理解的孤岛。

作为父母,首先要学会换位思考、尊重孩子,听见孩子内心的声音。

回到我们最开始提出的问题:为什么孩子和家长不能好好沟通?

其实最根本的原因是:面对一件事情,家长只看到事情本身,而看不到孩子情绪背后隐藏的问题。

比如说,当一个孩子向家长表达自己不想去上学的诉求时,一般情况下,大多数家长觉得孩子闹情绪,于是就劝孩子或者命令孩子必须去上学。

但是孩子为什么不想去上学?一般家长很难意识到这个问题,他们认为孩子不想上学,就是孩子本身的问题。

而高明的家长则会进行“资源整合”,弄明白根本原因所在。

所谓“资源整合”就是他先会问孩子,为什么不想去上学,为了更加清楚事实,他还会到学校向老师、同学了解情况。

因为孩子不想上学,不一定是本身原因,也可能是学校发生的一些事情,让孩子抵触上学。

而这,就是孩子情绪背后所隐藏的问题,也是孩子内心的声音。

很多家长正是因为缺乏对孩子的这点理解,才会导致亲子之间沟通出现问题,从而让孩子陷入被动和抑郁之中。

面对问题,家长应该积极地发现孩子出现问题的原因,通过调动和整合多方资源想想怎么办,从而协助和引导孩子更好的学会处理问题。

如果孩子已经表现出抑郁的可能时,一定要柔和地和他们交流,把他们心里的郁结都打开。

只有这样,孩子才能把父母当成最可靠的依靠,不然孩子只会内心充满绝望,坠入深渊。

那么问题来了,如果真的发现孩子患有抑郁症,家长该如何去做呢?

腾讯医典有关抑郁症专题,大量干货知识给到大家专业建议:

一旦发现孩子有抑郁症倾向,家长一定要重视起来,并且要全程参与孩子的治疗。抑郁症前期寻求治疗的三个步骤:

1、治疗阶段:通过面对面访谈和心理测试,评估病情

2、配合医生,进行全面检查

3、结合评估和检查结果,制定治疗方案

由于诱发抑郁症的因素不同,所以前期干预与治疗的侧重点也不同。

但根据青少年抑郁症患者的就医情况来看,造成抑郁的大多数原因来源于家庭因素和人际关系的处理。

如果是家庭因素所致,应该改善家庭亲密度,缓和矛盾,多和孩子交流,可以和孩子共同做些事情,比如说一起游玩、让孩子参与到家庭活动中等等。

如果是人际关系所致,家长则应该鼓励孩子和身边的同龄人交往,主动认识1-3个好朋友,鼓励他们和朋友谈心、做游戏,消除孩子的孤独感。

抑郁症后期的治疗,更多的侧重点是患者社会功能的修复与重建,所以家长可以引导孩子更多的参与到社会活动中来,以此提升孩子的社会功能,比如引导其积极参与公益活动,志愿者服务等等。

在此期间,家长更要陪伴孩子身边,鼓励其多多参与社会活动,接触社会,争取早日回归正常生活。

苦难或许不会击垮一个人,但是没有亲人理解的抑郁一定会击垮一个人。

真心希望这些建议,能够为正在受此困惑的父母们提供一些帮助,也希望每一个孩子都能被温柔以待。

毕竟,青春只有一次,不要让本应该绽放的年纪,变得萎靡不振。

在这个世界上,孩子是最应该被呵护和爱着的,因为他们都是上帝派来的天使。

你看,十几年前的雪莉也是一个单纯快乐的小姑娘啊:

可是十几年后,却逃不脱抑郁的魔咒。

就像她生前所说的那样:“请多爱我一点吧!”

但愿所有的家长,也能走进孩子们的世界看一看,换一种方式来多多爱他们吧。

 
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