教育最坏的方式是“好商量”

教育最坏的方式是”好商量“

妈妈式叫孩子起床：

“宝贝起床啦！”——妈妈叫了两声，女儿完全没有动静。

“宝贝起床了吗？”——女儿回话：“哎呀，让我再睡几分钟。”

“好吧，让你再睡几分钟。”

（几分钟过去了）

“快起床吧，不早了！”妈妈又催。

这时候女儿才懒洋洋地坐起来。

“已经不早了，动作能不能快一点？”——妈妈继续催，女儿却不耐烦了，“不能让我醒醒眉啊？”

妈妈无奈又生气。

如果遇到周末，孩子不肯起的时候，更是赖在床上，一味得要求多睡一会儿。

妈妈有时候直接放弃，好吧，让你睡个够。

爸爸式叫孩子起床：

“起床了！”拍拍女儿的脸。

“给你三分钟时间，如果三分钟你还没下床，别怪我啊！“

三分钟不到，女儿已经穿好所有衣服，去卫生间了。

两种教育方式的差别是不是显而易见？

有的时候，教育孩子真的不是靠”讲道理“来实现的，更不能靠”好商量“来达到家长和孩子的一致。

比如说玩游戏，和孩子商量每周玩几小时，结果只会是家长不断让步，游戏时间越来越长，还不如直接规定不许玩游戏。

比如说用手机，和孩子商量哪天用哪天不用，不如直接不给用手机，除非出门需要联系。

经常出现家长越好商量，孩子越难管；家长越讲道理，孩子越叛逆的情况，其实是一样的道理。

有时候，家长的权威不仅在于适当地反省，更在于必须做的事情说一不二！没得商量！

此文用于自省……