我们的国学

德化心灵

开慧启智

文/图 刘燕鸥

随着“天地玄黄东方曙光，文明始祖中华炎黄。薪火相传盛世未央，华夏各族中原家乡········”

悠扬赞美的【黄帝颂】，四个手捧花盘的小朋友领着一队统一汉服的小朋友们，面带微笑，优雅轻盈的步入金阳光公益国学班的多功能大厅。

孩子们在冰月老师的引领下开启了今天的祭祖活动，四个小朋友走上讲台摆放好花盘，音乐声中伴着冰月老师的口令全班同学向古圣先贤行礼，在王老师的带领下，孩子们齐声诵读《弟子规》、《孝经》、《论语》。

第二节课由鲁老师教孩子们吟唱《唐诗》，每周的《唐诗》课是孩子们最开心的课，鲁老师不仅要让孩子们能背诵、理解每周的新学《唐诗》内容，还要学会吟唱，随着韵律的起伏，每一首学过的诗，孩子们唱起来都是那样的美。

孩子们的《唐诗》课本是冰月老师根据以往教学经验专为孩子们定制的课本，每一课诗的后面专门设定留了一张空白页，孩子们每学完一首诗能背能唱，还要依据孩子们自己的思维把理解的诗，用画笔把诗意画出来。每一首《唐诗》在孩子们心中不仅是一首最美的歌，更是一幅最美的画。

今天国学班还来了一位帅哥老师，大学毕业的林凯哥哥给小弟弟、小妹妹们讲解了有关花艺文化，让孩子们懂得了每一种花都有她的花语寓意，教会了孩子们怎样才搭配出漂亮的花艺。下课时间到了，孩子们还余犹未尽，期待下节花艺课早早到来。

国学班还请来了金刚老师，为家长们上了一堂生动的茶艺课。金刚老师幽默诙谐的风格，让家长们了解了茶的种类，茶的文化底蕴，从一叶一铭中不仅升华的是人格魅力，更了解到传统文化的博大精深，为下次的亲子茶艺课奠定基础。

在老师的引领下，孩子们不局限于传统经典的诵读，通过茶艺学习、插花技艺、书法绘画、农耕文化全方位培养，让每一位孩子得到更全面的成长。

美丽的泽晶老师不仅为国学班家长们带来了腔体读书法并耐心传授给家长们吐纳养生方法，引领大家腔体诵读经典的同时，倡导“文明精神，野蛮体魄；内修外练，内外兼修”。把无私的大爱化作无数小爱为传承中华文化不懈努力做到更好。

每一位来到国学班授课的老师，当他（她）们收到邀请，并且被告知没有任何报酬，无论是走着路来，还是坐公交车来都没有任何补贴，有的只是要付出自己的休息时间，要放弃的是对家人的陪伴，放弃和朋友们的约会，但是他们都欣然接受，都说：能以自己微弱之力，担起责任传承文化，以经典引领孩子，这是件值得去做的非常有意义的事。在当今物欲横流的社会，国学班的老师和义工们无私奉献的精神无不是一道靓丽的风景。

相信在每一位富有爱心，恪守师者道德的老师的引领下，在每一位乐意为孩子们无私奉献的义工们的真心付出中，在每一位认可国学班的家长们的陪伴下，我们国学班的每一位孩子将会更健康快乐的成长！

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