菲妈点评|前招生官答学生问(一）

无意中看到一个帖子，是斯坦福的前招生官在论坛上回答学生或者学生家长的问题，觉得很有普遍性，对中国的孩子也有参考意义。我把几个特别有意思的问答拉了出来，希望给申请和准备申请的孩子一些参考。

1.学生问：学生在公立学校（450人）排名第一，GPA不加权4.0，加权4.7，SAT1570，活动列表也非常好看。学生想知道排名对藤校级别的学校重要吗？另外，，学生可能会在一个大学课程中有一个B（还没出），工程类课程，当然，学生不申请工院，想知道这个B是否会有影响？

回答：

首先，我猜你是说早申，如果是早申，一般不会有影响，如果是常规申请，也不会影响太多。感觉上去这门是工程类的高阶课程，他已经有足够的水准来证明学术足够优秀了。我曾经推荐过有弱一点绩点的学生，我说：你看她的微积分是B，但是她是来读创意写作的。

当然，如果你在高中课程当中有B或者C，你最好去考AP，SAT2，或者大学课程并获得好成绩来弥补。这能够让招生官放心你的成绩。

也有一些关于排名和课程难度的考量：

-排名：排名比绩点更容易看，在很多好学校，学生非常可能有B，甚至C，所以，有B，C并非一定不能录取。

-排名另外一方面也要这么看，GPA好一定是好学生，但是我们要录取最适合的学生，所以，并非排名第一就是最好，我们完全可能录取排名第15但是更适合的孩子。

-如果你全部都是A，那么要看你的课程难度了，在一些好的高中，如果学生希望录取哈佛，斯坦福这一级别的学校，那么她必须在AP或者大学课程上获得A。当然很多大学现在GPA放的太松，所以，应该读斯坦福，哈佛这类学校的课程。

另外，我想指出，第一虽然很棒，但是光美国就有40,000所高中，也就是说每年有40,000个第一名，而哈佛和斯坦福每年只能收2000人，所以，排名，GPA，考试成绩这些是必须的，但是绝对不够。所以，现在孩子能做的就是，好好写他的文书，也可能是增加一个新的活动来支撑他的学术兴趣。

菲妈点评：

中国孩子，标化成绩，AP，IB，SAT2等还算可以和美国孩子一样，可以去比较的，但是学校的GPA，排名等这些只能支持同校比较了。光有好成绩是不够的，招生官一直在强调适合，很重要。

2. 学生问：AO如何看待在家读书的学生？会不会认为学术难度不够，这些学校主要是父母教或者在线课程？你是否建议在家读书的学生尽量考标化，比如AP，还有SAT2？在家读书的学生在申请好学校的时候是否有劣势？

回答：

我们会采用同样的标准，我们都是高手。

如果是在家读书的学生，我们会更多关注各种成绩，所以我建议这样的学校多考一些AP和SAT2。

在家读书的学生比较少，一般也会有不同的经历。这类学生一般需要有一些特别的证据来证明他们的学术能力能够适应顶级学校的学习。比如，他们有顶级的科研，或者有写作比赛的大奖，或者科学类比赛的大奖。

菲妈点评：

我们普高，或者国内不出名的国际学校的学生（非IB体系）可以默认自己和美国在家读书的学校等同，尽量按照招生官的要求做吧。

３. 今年采用test optional，你认为没有SAT/ACT会不会比有成绩的要吃亏一些？学校是否会对递交成绩的学生更好一些？

回答：

我认为不递交SAT、ACT 不会对申请有不利影响。

因为招生办公室会特别关注公平，他们会特别关注各类公平问题。不过也有人不这么看，但是客观事实是，在斯坦福这类顶级学校，必须保证公平。

当然，如果有顶级成绩，表明了学生的智慧和努力，同时也不能对这些取得的成绩完全漠视，所以，这些成绩也会被关注到的。但是招生官也会关注活动，文书，绝对不是单单成绩能保证录取的。

菲妈点评：

招生官说得很绕，菲妈直白告诉你：有特别好的成绩，人家还是会关注的，不能保证你录取，但是能保证关注到，并带来好感，认可你的水平和努力。余下的，你自己想吧。

好了，就成绩的问题，先聊到这里，等空了继续！