英语语法课怎么讲?用思维导图分析句子“主谓宾定状补”,清清楚楚!
语法是理解英语逻辑的核心。语法不好的同学,处理简单句尚可;遇到复杂句型时,就晕头转向了。所以,要彻底读懂英语,必须在语法上下苦功夫。今天,我们以实际例子讲解一下如何分析一个复杂句中所有的句子成分。
(2)不定式/名词化短语做主语
详情如下:
大街上有六位漂亮的法国女郎在散步。
我爱我的女朋友。
我的老板昨晚熬夜了。
③ 情态动词+系动词:
(2)数词/从句做宾语
(2)宾语补足语:
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。
补语从后说前谓,定语才和后宾配。
介宾短语多状补,不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
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