生命的轻微
影片开始，一片白色的羽毛随音乐在空中飞舞，最后飘到了阿甘的脚下，阿甘捡起来夹在了自己的笔记本里。
周教授：影片刚开始的时候，我们看到了什么？
学生：羽毛。
周教授：上来就是个羽毛，羽毛代表什么？《阿甘正传》这部电影就是按照弗洛伊德的精神分析学说公式化的往下进行的。听说过弗洛伊德吗？
学生：听说过。
周教授：弗洛伊德，世界上最伟大的心理学家之一，犹太三大伟人之一，这三大伟人都是谁啊？科学家爱因斯坦，经济学家、哲学家马克思，心理学家弗洛伊德。弗洛伊德认为我们每个人都是依照他的个性来选择生活的。那么在一个心理学的电影中，羽毛代表什么？
学生：生命的轻微。
周教授：好，报你的名字，请大家记上他的名字。生命都是很轻微的，是不是每一个人的生命都是很轻微的？
（沉默无语。）
周教授：不赞成啊！你们是不是认为你们都是北大清华的学生啊？没办法才来到财院的？
学生：不是。
周教授：那么你们为什么不赞成生命本来是很微小的呢？赞成不赞成这种说法啊？
学生：赞成。
周教授：一定要赞成。因为生命实际上真的很轻微，比如汶川大地震，那么多生命，瞬间即逝。给大家一个数据，知不知道地球迄今为止存在了多少年？
学生：46亿年。
周教授：好，以后请大家养成习惯，我问的问题你都用最简洁的语言记录上，然后写上你的答案，到最后你就会知道你有多少个问题回答上了，有多少个没有回答上，需要你记，需要你学习。有人说46亿，有人说56亿，我记得是36亿，而且是36.5亿年，无论是哪一个，长不长啊？
学生：长。
周教授：太漫长了。再问一个问题，人类的文明已经有多少年了？
学生：5000年。
周教授：人类是5000年吗？是6000年，5000年是中国，因此你们心理健康不健康啊？答非所问，这都是教育的结果。当我问“人类”的时候你心里想的是不是人类啊？
学生：不是。
周教授：是谁啊？
学生：中国。
周教授：当你丈夫说咱家的时候，你根本想的就不是咱家，而是你自己；人类已经有六千年的历史了，那么拿这六千年和那四十亿年相比，简直是太渺小了，是不是啊？
学生：是。
周教授：太渺小了，有人做了统计，把地球的存在40亿年压缩成一年，那么人类的文明是从哪一刻开始的？是12月31日12点59分，因此整个人类的文明才一分钟，一年的一分钟，而你在这一分钟当中还在和整个地球的人在分享，渺小不渺小啊？
学生：渺小。
周教授：太渺小了。中国的教育呢，都是让你从小立下远大的志向，而心理学是让人一生下来就认为自己很渺小，我们在大自然面前，显得微不足道，你的那些所有的理想啊,追求啊，都是微不足道的。
《精神分析解析》本周第一课《生命是轻微的》