面对疫情，我们应该做些什么

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面对疫情，我们应该做些什么

面对当下席卷全球的疫情，虽然中国日确诊数已经归零，但欧美仍然呈井喷状态，全球累计确诊已突破20万大关。这说明，全面遏制疫情仍然任重而道远。

那么，作为一个普通人，面对疫情，我们应该做些什么呢？

作为一个自然人，我们应该珍爱自己的生命，认真做好自我防护。自爱是爱人的起点。面对疫情，我们一定要尊重科学，听从告诫，规范自己的行为，少出门，勤洗手，少吃食野生动物，切实做好自己和家人的防护。

作为一个社会人，我们要尊重并遵守当地政府以及所在社区关于防疫的各项规定。该宅家就宅家，少外出、不聚会，出门戴口罩，按时扫健康码，不给社会添乱。不信谣、不传谣，配合政府做好政策宣传，扛起应有的责任，落实好防护举措。

作为一个单位人，我们要遵守学校要求，按时如实上报自己的身体状况和出行情况，认真配合学校门做好学生及其家人关于疫情防控和自我防护的宣传，以及相关数据的统计与上报。

作为一名职业人，我们要履行好教师的职责，落实好“停课不停学”。提前认真备课、制作课件，在延期开学期间，组织好学生进行在线学习，及时、高效、创新的进行答疑、作业批改等工作。

作为一名中国人，我们应该更加热爱我们的党，我们的国家。在这场没有硝烟的疫情阻击战中，我们不仅是见证者，更是参与者。虽然在抗疫过程中，我们遇到过非常大的困难，国外一些别有用心的国家甚至还趁机抹黑中国。但是通过中外政府面对疫情时的作为，我们有理由为我们党和政府的果敢有力而高兴，为我们的制度优越而自豪，为作为中国人而骄傲。

作为一名教育人，疫情之后，我们还应该思考一下，疫情给了我们什么启示。首先，我们的教育应该从尊重生命、尊重自然开始。我们在教给学生书本知识的同时，还应该教给他们生活的能力，生存的能力，与自然和谐共处的能力，让我们的社会进入更加文明的时代。其次，突然实施的“互联网+教学”，让我们明白，传统的教学方式，终究要被高科技所颠覆。也许未来的教育，就是学校教育与线上教育的结合体。第三，网课时代，让我们更加明白了家庭教育对学校教育的影响，让我们更加明白了教的目的是为了学生学，不注意培养学生的习惯、自制力等，很可能让我们辛辛苦苦的付出都付之东流。