疫情无情网课有爱:星儿不会开口说话?这些方法值得收藏【星儿康复课堂(17)】

武汉疫情牵动着国人的心,也让全国各行各业陷入短暂的宁静。各地医务人员和爱心人士奋战在抗疫一线,付出了更多的辛苦。

对于普通人来说,待在家里则是最好的贡献。

而对于自闭症儿童来说,待在家里虽然隔离了冠状病毒,但是却面临着新的难题——

在康复机构和培训中心停止的一对一和面对面康复训练让自闭儿的各项生活技能出现了短暂的停滞,甚至是越来越严重的倒退。

为了帮扶更多星儿家庭,提升康复技能,蜗牛世界观从即日起也开展免费课程内容展播及居家康复训练方法。共同为星儿家庭奉献一份力量。

本期汇编了语言训练方法技能,希望能够帮到更多星儿家庭。更多疑问及咨询可以扫码文末二维码提问,我们也将在第一时间进行详细回复。

点击蓝色标题,即可免费观看学习相关内容。

——编者按

1、自闭症家长最想了解的10个问题,总有一个是你想知道的,第6个最重要
由于自闭症在国内发现较晚,所以对于自闭症的认识,普遍存在认知不足以及模糊认识,绝大部分普通人更是对自闭症无所知晓,那些通过影视剧了解的自闭症患者,又存在一定的美化和神童化,根本不是真正意义上的自闭症患儿。
因此,对于自闭症的了解、认知、理解和包容需要全新的认识,从而才能更好地包容自闭症。

2、如何避免自闭症语音训练走入误区,这些方法值得借鉴

虽然我们家长都很关心孩子的语音、语言,但家长在给孩子做语言干预时,还是应该遵循发展规律,合理制定干预目标,切忌一上来就“逼”语言。

广州市白云星智少儿心理成长服务中心有着十多年康训经验的言语治疗师钟华燕老师与大家分享关于语音训练的5点建议和语音训练实用方法,这些建议可以运用在整个语言训练的过程中,值得各位家长认真学习领会,避免干预走入误区。

3、星妈最关心的“自闭症孩子重复他人问话怎么办?”有了最全攻略
言语和语言发展,对于自闭症孩子来说是最重要也是最难的障碍。很多星爸星妈反映,孩子也会简单的发音,但是在与他人对话的时候,总是喜欢重复别人说话。
其实,自闭症孩子总是重复对方说话,并不是他们故意或者刻意为之,只是,他们无法意识到这一点,同时,对于星爸星妈来说,也在有意无意间犯了很多错误。

4、宝宝不会说话就是自闭症吗?真实自闭症的十大典型特征你知道吗?

关心孩子健康发展没错,但是过度的焦虑也不可取。尤其是面对自闭症患儿所表现出来的几大症状,如果一味地以偏概全或者因为一种表现的不正常的症状就轻易诊断为自闭症,往往是不负责任的。

5、宝宝不会说话就是自闭症吗?真实自闭症的十大典型特征你知道吗?

作为与世界沟通的重要方式,语言能力的发展是很关键的,儿童口部肌肉发展与其语言发展息息相关,对口部肌肉发展有障碍,以及正处于语言发展中的幼儿尤为重要。

6、自闭儿语言训练的根源问题和解决方法都在这里
不理解语言的内在含义听不懂别人的话,不懂得语言的使用方法是自闭症儿童的根本问题。训练首先要解决如何注意别人的说话,如何听懂别人的话;要长期培养他们的理解性语言,建立正确的概念;尽快要做的工作是:发展功能性语言去代替刻板、模仿、重复的无意义的语言。

7、自闭症儿童语言训练全攻略,这些训练方法值得星爸星妈学习

语言障碍是孤独症儿童的特征之一,对于学习语言困难的孤独症儿童来说,需要比普通儿童有更多的闻、听机会,这就要求我们在日常生活训练中、在游戏活动中及其他能利用的时间段中不断地给他们讲身边的事物、正在发生的事情和正在进行的活动,通过反复讲、反复说,使他们辨别和记住不同声音所代表的不同意义。

8、自闭儿口肌训练和言语训练的区别有哪些?如何矫正?这篇文章讲全了

口部肌肉定位治疗是美国资深言语及语言病理学家沙拉原创,是针对具有言语功能障碍患者的口部肌肉的物理运动,是在传统的言语治疗(听觉提示、视觉提示)基础上增加了触觉提示,主要是教导家长和治疗师利用言语治疗工具帮助自闭症孩子及成人进行感知觉、喂食和发音说话训练。

9、孩子说话晚词汇少,究竟是语言发育迟缓还是自闭症?别再轻信贵人语迟了
听到很多家长咨询:
“我家宝宝都3岁了,还是迟迟不开口说话!到底是什么情况啊?”
“我孩子都4岁多了,还是只会叫“爸爸”“妈妈”,是哪里出了问题呢?”
“孩子和我们缺乏语言交流,几乎都是肢体动作,怎么办啊?”

10、宝宝不会咀嚼?吞咽困难?这些方法一定有帮助【星儿康复课堂(14)】

常听到妈妈们诉苦:宝宝1岁多了,只会吃糊状的东西,吃到稍微硬一点的东西,就吐出来;有的宝宝不咀嚼,食物在嘴里囫囵吞下去。甚至,不少宝宝吃东西老是含在嘴里,半天也不肯下咽。

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