斯坦福教授研究：比智商更能拉开孩子差距的，是闭环思维

很多家长都有这样一个误区：孩子们之间产生差距是因为智商高低不同。然而诸多实验证明现在的孩子智商相差无几，即使产生差距也微乎其微。真正拉开孩子们间差距的是他们的思维方式。生活和学习上的很多小事都体现了孩子思维能力的缺乏。

比如孩子前几天刚做错的题，改正后没几天又错了；让孩子帮忙拿一件东西，不是给忘了就是丢了；从别人那里借来的东西总是忘记还回去；刚答应父母的要求，过两分钟就忘记了。有的家长认为是孩子太笨了，没有养成好习惯。

实际上，这就是孩子缺乏闭环思维的表现。

什么是闭环思维？

闭环思维又称“PDCA”循环，由美国质量管理专家休哈特博士提出，最开始应用于企业管理中。闭环思维分为4个阶段：计划、执行、检查和调整。经过多年研究发现，闭环思维同样适用于孩子的学习和生活管理上，起着非常关键的作用。

闭环思维会使一件事情在孩子的大脑中形成一个有始有终的反馈。应用到学习上就是发现问题、思考问题、解决问题、反馈问题的过程。具备闭环思维孩子的做事有始有终、仔细，能从根本上避免马虎、粗心的问题。

斯坦福大学心理学教授在经过30年的研究后发现：人们之间产生差距的原因是形成不同的思维方式，闭环思维就是其中之一。为闭环思维在生活与学习上的应用提供了有利证据。

如何判断孩子有没有闭环思维？

缺乏闭环思维的表现

①做事有头没尾

看过一个恶搞视频，饭桌上一群人给领导送砖头当蛋糕，领导和一个下属先后拿刀切。这个视频下点赞第一的评论是“从放餐具的细节，就能看出谁是领导。”切完砖头，一个将餐刀规规矩矩放在了餐盘上，另一个随手扔在桌子上。

从细节就能看出，是潜在的闭环思维产生了差距。

②注意力分散

梁启超曾说过：“无专精则不能成，无涉猎则不能通也”。

没有好的专注力也会导致孩子缺乏闭环思维，当有事情分散孩子的注意力，会导致孩子做事有不完整的结果。比如老师给孩子们安排任务，有的孩子完成任务后会及时反馈；有的孩子做得慢还做不对；有的孩子做完了就不见了，也不跟老师汇报。

不同程度的专注力，导致孩子做事的结果也不一样。

如何培养孩子的闭环思维？

闭环思维可以分为两个部分，一部分是基础的逻辑思维能力，一部分是孩子的执行能力。

在提升孩子思维能力的基础上，锻炼孩子的执行能力是培养孩子闭环思维的最佳方式。我个人认为用游戏来训练孩子的思维是最合适的，孩子既感兴趣又不会排斥，所以我推荐《儿童全脑思维训练》游戏书。

这套游戏书是一套结合了科普知识与游戏活动为一体的全新游戏书，让孩子在游戏中提升闭环思维的同时，促进孩子的认知增长。游戏中巧妙地结合了天文、地理、历史、数学、自然等多种知识，提高孩子的学习兴趣和眼界，使孩子的思维更灵活。

游戏共有4册，每册大概有80个益智游戏，分为《酷玩篇》、《奇趣篇》、《创想篇》、《欢乐篇》。每个篇章的游戏都有所不同，比如图形认知、手工拼贴、涂色游戏、视觉游戏、魔幻迷宫等具备创意的游戏。

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