“可怕的两岁”来得好，父母认清养育三季，好性格从此起步！
虽然经常和家长与孩子们打交道，但有一个问题，我也一直没有时间好好想明白，直到有一天，在讨论很多家长眼里的“可怕的两岁”时，突然惊觉一个重要的问题：
父母教养孩子的目标，到底是什么呢？
在回答这个问题之前，建议你也稍微思考几秒钟，脑海里闪现出了什么呢？
约翰.罗斯蒙德在《可怕的两岁》中提出，父母教养孩子的目标，是培养孩子的性格。
培养的起点，就在于两岁，并且要帮助孩子完成角色的转变。
在这里，就需要我们注意到，养育孩子的过程中，存在着“养育的三季”。
两岁以前，孩子像个“王”，他获取了大量的关注与照顾，他的任何一个举动和哭闹，都能得到照顾他的父母和长辈的关照，此情此景，就像是“王”与仆人一般的关系。
因此，在孩子眼中，他的一切都来自于父母的照顾，同时，他也产生一种想法，我的一切都必须得到回应与照料。
在这个从出生到两岁的时段里，罗斯蒙德称之为“服务季”，特点就是以孩子为中心，夫妻关系变得次要，父母的角色重要于夫妻的角色。
此时，站在孩子的感受来看，他就是整个世界的中心，因为父母都在围绕着他来转。
两岁到三岁时，孩子自我意识增强，并且开始会用各种逆反来回应父母，这就是我们常说的“可怕的两岁”。
在罗斯蒙德这里，他认为，这就是开启了一个全新的养育季，作为父母，我们需要从“服务季”过渡到“权威季”，开始需要有意的树立父母的权威，并且反过来要让孩子来关注父母，而不是仍像原来那样，仍以孩子为中心。
在这里，也往往是很多育儿理念争论的焦点，比如托马斯.戈登在《P.E.T父母效能训练》中就认为，只有以孩子为中心才是健康的家庭，只有这样，才能培养孩子的心理健康与自尊心。
父母要尽可能与孩子互动，关注与经常性的鼓励。
实际上，这也是我一直以来所信奉的观点，但后面罗斯蒙德指出来的部分，也让我陷入思考。
他说，正是我们过度的关注了孩子，现在的妈妈，给予孩子的关注度，有可能超出了父辈们十倍，而且也受到很多类似托马斯.戈登这样育儿理念的影响，对孩子过度关注，放大其因为父母的态度所受的影响，因此反而导致了现在的孩子，缺乏独立性，也变得难以管教。
那么，母亲在这个阶段，要做的事情是什么呢？
1、明显减少为孩子做事的数量，一次少做一件事，让孩子做自己能做的事。
比如，两岁左右就开始做如厕训练，自己穿衣服，学会自己上床睡觉等等，把责任委托给孩子，而不是一切都还是由父母代劳，这样做一举两得：既培养了孩子的独立性，又让自己变成“兼职母亲”，是个不错的做法。
2、心理上和情感上与孩子划出局限，不要过度接近自己
这一点又颠覆了很多妈妈熟知的育儿理念，我们总认为，和孩子保持良好的亲子关系，是一定要及时的关注与沟通，充分发挥父母“安全港湾”的作用。
但罗斯蒙德的看法却相反，他给出的理由是：
现在的亲子关系中，缺少界限是普遍的现象，我们总是被要求：类似“十句话不要跟孩子说”，像“我现在没空理你”“我不在乎你的感受”等等，否则会带来心理创伤。
罗斯蒙德大力抨击这种说法，认为这是错误的，否则为什么小时候父母这么说，他却也没受什么创伤呢？
他认为，母亲有权拒绝孩子，也有权拥有自己的独立空间不受打扰，这一点往往被人忽略或者否定。
这就有意思了，一般来说，很多育儿工作者也倾向于上面的那种不要说的一些话，真的没有意识到，母亲是可以明确拒绝的。
在我看来，这段话也话可以这样理解：拒绝孩子的态度和话语，哪怕对孩子有伤害，但只要能够及时安抚，还是不会留下什么创伤的，真正的创伤，来自于对孩子的不理不睬，和长期的打骂、嘲讽和忽视。
换句话说，时间因素要考虑进去，而且也要看总的趋势。
3、妈妈有必要改变自己的角色，她对自己的定义，首先是妻子，其次才是妈妈
这一点好理解，如果永远围绕着孩子转，这个家庭的关系也不是最佳的。在这里，我很认可罗斯蒙德所说的，没有什么比父母的稳定关系更能为孩子的安全感和幸福感奠定坚实的基础了。
以上三点，综合起来，会形成新的关系图，孩子适应了父母的权威，也开始不断的关注父母，并且会按父母的要求去做。
这个说法也说明了，为什么有些家长对孩子的影响力不高，往往在于处于这个权威季时，父母没有很好的树立起权威来。
这一季，时间长达10年，从3岁一直到12岁。此后进入到另一季：指导季。
指导季实际上也就是我们常说的青春期，中外的看法都差不多，但在形成原因上面，除了荷尔蒙的作用外，还有一点需要重视，那就是父母的角色没有转变。
在这一季里，父母是引导者，孩子已经有自己的看法和想法，他们需要的，更多是指导，而这时候父母既不能像权威季里一样的表现父母的影响力，更不要像服务季那样什么都听从孩子的。
那么，回到我们开头所说的，关于可怕的两岁，实际上却是培养孩子的性格。在两到三岁的这个权威季的开端，我们需要做很多的事情来转变。
所以，简单来说，父母需要经历三个养育季的变化，并且懂得调整自己的定位与关系。类似这样的变化，总是很多。
那么，具体怎么做的，篇幅关系，这里就不展开，以后有机会再深入来探讨。有兴趣的家长们，也可以读一读罗斯蒙德的这本《可怕的两岁》，相信你的收获一定不会小。
最后，不用迷信专家的意见，一切的教育，都要结合自己孩子的情况，欢迎留言讨论。