教书育人的事不能钻进“钱眼”

这是一个创造网红的时代，前阵子一个叫丁真的帅气藏族小伙子仅仅因为一个小视频，让他在一夜之间就红遍了大江南北，透过他扑朔着长睫毛的眼睛，人们看到了心灵的美丽。

或许，我们这个时代太需要纯真与质朴，带给我们的心灵展现吧！

谁能想到呢，沈阳某中学的一名班主任一夜之间“崛起”于补课老师的云云大军中，却火的一塌糊涂，千夫所指。

甚至有网友直言其是一个潜伏在师资队伍中的社会败类。

讲真，作为一个普普通通的善良人，听到那段近乎令人恐怖的录音，真的让人难以接受，更让人难以接受的是，她迅速让她的报复变了现，竟然指使丈夫来到学校“教训”了一个“莫须有”罪名的家长，且还是一个女同志。

这是“脑袋让驴踢了吧”，两口子哪怕有一个理智的也不会做出这等令人不齿之事。

作为一个班主任老师，我理解她的强势，不然怎么去平息课堂上的那些“叛乱”，尤其是中学老师，面对的是一群正在叛逆期蠢蠢欲动的少男少女们。

每个人都有利益被触动的时候，在国家三令五申不允许在职老师补课的大背景下，一个补课老师被人举报，的确是动了她的蛋糕。

她可以振振有词，全国很多老师都在私下里创收，靠山吃山，靠水吃水，没有什么不正常的。她甚至可以说，自己牺牲了课后的时间去为孩子们补课，难道有什么错吗！

我不知道很多家长为什么都在私下指责老师“课上不讲课后讲”，我只知道他们很多人真的是敢怒不敢言，为了自己孩子的前途，家长们也是拼了，送礼补课，被动地耗费着为数不多的时间与金钱。

无论春夏秋冬，经常会看到在补课班的小回廊里，家长们像等进站的火车一样焦急地等待着。

除了长叹一声，“一个愿打，一个愿挨。”还有什么办法呢！倘若自家孩子真有自学成才的本事，谁愿意来遭这份罪！

这时候忽然想起我的班主任老师，顿时有泪流满面的感觉，我觉得那个时代的老师才是真正的园丁，他们苦口婆心的给我们讲做人的道理，孜孜不倦地教书育人。

一堂课下来，地下全是粉笔头，黑板上的旮旯胡同写满了粉笔字，如果墙是黑色的，他们都会继续写下去，对于讲台下的孩子们从来都是毫无保留的传授知识，绝不留一手。

那时候的老师也体罚学生，那是真的恨铁不成钢啊。受过责罚的孩子们无不俯首称臣，哪有记恨老师的啊！

而现在，一部分师生之间的关系简直成了对立的阶级，你不给我好处，我就不给你上菜，这哪里是为人师表啊，分明是打着教书育人的旗帜误国误民，只顾为自己谋福利。

话又说回来，知错能改，善莫大焉。

作为一个老师更应该明辨是非，既然有人举报你不合理的违规补课，那咱低调点不行吗，忍一忍不行吗，毕竟是你有错在先，至于全家总动员，报复一个孩子的家长吗！

这下妥了，不单是沈阳城，全中国都知道这一档子事了，网友们无不口诛笔伐，有的人甚至想穿越大半个中国去看看这个老师到底是何方神圣，怎样的尊容，竟然做出这等有悖道德观之事。

然而这些非议，恰恰是民声，是一石激起千层浪。

老百姓们都打开了自己的话匣子，讲真，先不说因为补课衍生的打人事件触犯了法律，寒了民心。

补课，真的是让普通老百姓不堪重负，部分家长的杯水车薪，甚至都交不够一个月的补课费。国家推行的全民免费教育，就这样变了味，老师吃肉，家长喝汤，还得低三下四。

为了孩子，最后还是忍了。

换个角度，先不说这事以后具体怎样处理过失人，至少我认为被打家长的孩子心里一定留下了巨大的阴影。

我不相信从此以后这个老师和她的丈夫能因此事扬名立万，有能耐你为北大，清华，复旦……培养出一批优秀的苗子桃李满天下，也不枉为人师一回。

再者，当事老师的孩子能以此为傲吗，这绝不是什么光彩的事，除非这一家人都有一样的人格，但我希望不是，我希望她的孩子是健康的，是阳光的，是懂得以德服人的。

从此事完全可以看出当事老师平日里的跋扈，她的恶劣言辞绝对是一个不折不扣的社会姐，但这世间还有道义，还有支撑道义的法律和民心。

一个叫钱艳的老师曾说，“教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。”

总以为，身为一个老师更应该端正做人的姿态，因为你面对的是一群待你教育的孩子，你是一面镜子，无论是国家还是家长，都对你寄予了希望，你们是百年树人的先驱啊，就这样指引吗，就这样教导吗……讲什么理，惹恼了我就要大棒伺候杀一儆百。

上下五千年教书育人的优良传统啊，总不能因为几个异类毁于一旦。

中国人的未来是需要中国人的孩子们来支撑的，我们国家的伟大复兴需要科技强国，科技强军，方方面面都需要有正确价值观的人才。

铁打的校园流水的学生，每一个老师身上都担负着家国的重任，你们要教育很多人，有的老师甚至教过两代人，那是什么概念啊，倘若这两代人都在学识上没有什么成就，只顾一己私利，那我们的国家拿什么复兴，我们的民族拿什么屹立于世界之林。

在这里，我想对天下的老师说上一句话：

“我们孩子正在成长的阶段，于国于民，于情于理，拜托您们了，辛苦了，万分感谢！我相信，总有一天你们会因无私而伟大！”

关于教书育人，另奉上陶行知先生的一句话：

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运；捧着一颗心，不带半根草去。