校园文化建设 | 让每面墙都说话——校园文化墙
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让学校的每一面墙壁都开口说话。”让墙壁“说话”，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。
中国人自古就偏爱墙，国家有万里长城，城市有城墙，单位有围墙，家庭有四合院。不同的墙长短、高低、曲直不同，又以分隔、屏蔽、穿透、延伸等方式展现，千姿百态，既实用美观又富有意境。
墙与人的关系最为特殊
无墙，则无家
墙壁沉默不语
却往往诉说着最动人的故事
见证着最悠久的家国历史
校园文化墙亦是一个学校光辉历史和光荣传统的真实写照，在这里，我们可以看见他们辉煌的过去、努力的现在和希望的未来。同时也能在其中看到始终贯穿其中的学校独有的文化。
您眼中的“会说话的墙壁”是什么样的呢？
您喜欢什么样的校园文化墙呢？
01 以文育人
理念文化墙
形象生动地展示了学校的理念文化
让师生受到潜移默化教育的同时
构成一道具有特色的风景线
重庆市朝阳中学
临洮县椒山小学
贵阳市环西小学普天分校
湘潭市滴水湖学校
02 墙上千秋
以述史迹
列前贤以启示后人
悠久的历史文化为师生照亮成长道路
指引前进方向
重庆市朝阳中学 | 中华上下五千年
湘潭市湖湘学校 | 湖湘人
03 峥嵘岁月
一代人有一代人的长征
一代人有一代人的担当
一代人有一代人的梦想
校史文化墙激励师生以不竭的动力迎接未来挑战
贵阳市乌当中学
贵阳一中
04 哓开书卷
阅读区文化墙
让书籍为学生打开一扇窗、开启一道门
在书香中成长
在书香中成人
在书香中成才
05 艺海拾贝
功能室文化墙简约中蕴含着古朴
柔美中不乏苍劲
注重艺术性和思想性的结合
对培养学生的审美情趣和审美能力
起着积极的促进作用
06 饭食之德
烟火气与文化气息交织
让师生感受到消费的是食品
感受的是知识、享受的是文明
将精神文明建设真正地融入其中
点亮“每食每刻”
北京金子塔学校
朝阳小学两江校区
重庆市朝阳中学
07 不忘初心
党建文化墙
让广大党员职工在浓厚的文化氛围中
增长知识，提振精神，凝聚合力
坚定信心永远跟党走
马克思说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”
校园文化墙对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理、生机盎然、整洁优美、蓬勃向上、健康和谐的校园文化墙，对学生的健康成长和发展必然产生巨大的影响。
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编辑：路漫漫
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