【班级管理】用心才能创造

今天，冯子鑫小组长在班级圈发了一组上晚自习课较好的学生视频照片，并且对他们进行了表扬。我看到后，非常感动，于是我在班级圈给他留言，感谢冯子鑫的创作性工作，给大家留下了美好时光。

由于疫情，大家必须在网上上课，对于初中学生来说，他们不像小学生一样听话，他们也不像高中学生那样有自己的学习目标，能够自觉主动的学习，他们往往面前一套，背后一套。前段时间网上流传了一位一年级的小学生，面对高中的化学课听了一节课，并且做了笔记，足以说明小学生非常听话。

对于中学生的网上学习，确实值得我们探索，于是年级统一要求给学生安排了课表，要求大家上自习课，于是就有了值日小组长值日的安排。

冯子鑫通过值日，对优秀的学生进行了表彰，足以说明他是个用心的孩子，负责的孩子，有方法的孩子。如果通过网上上课，我们能够培养出更多的这样用心、负责、有方法的孩子，比让他们死背两篇课文要有用的多。

写到这里，不由自主地想到听过的、记忆很深的、对我触动很大的一个故事，分享给大家。

日本东京贸易公司有一位专门为客户订票的小姐，经常给德国一家公司商务经理预订往返于东京与大阪之间的火车票，不久这位经理发现一件看似非常巧合的事情：每次去大阪时，他的座位总是在列车的右边的窗口，而返回东京时，又总是在靠左边的窗口。

有一次，这位经理把这件事告诉了订票的小姐。这位小姐跟他说：我们日本的富士山景色秀美、风光迷人，很多外国客人都喜欢看它的景色。而火车去大阪时，富士山在您的右边，返回东京时它在您的左边。所以，每次我都会替您买了不同位次的车票。

这位德国客户听了非常感动，他当即把与日本这家公司的贸易额由原来的400万马克提高到了1000万马克。一张小小的车票居然价值600万马克，这不能不说是用心工作而取得的意想不到的结果。

看到这，你就知道那些负责、用心的小组长，为什么成绩会越来越好，也无非就是用心而已。这就是我班级管理中为什么重视小组长的培养，因为他们能够很快优秀起来，并且能够辐射一大批学生。