从韩国和日本的经验看，怨声载道的补课班，是无法消除的社会死结
先说结论，对于咱们中国来说，随着经济的发展，而中国的社会竞争压力那么大，相关部门无论出台什么政策，都不能降低你让你的孩子比别人家的孩子强的冲动。那么补课班是不可能减少的，只可能越来越多，经济负担只可能越来越大。
越演越烈的补习班
很多家长对于补课班怨声载道，主要有两个方面，第一是家庭负担沉重，第二是影响孩子的身心健康。相关部门出台了各种政策试图阻止补课班。其实，从韩国和日本的经验看，国家无论出台什么政策，补课班都不会消失。
不信的话，大家可以回忆一下，现在的政策比以前严格的多，但是十年以前的补课班和现在比是多了还是少了。现在补课的学生是多了还是少了，现在补课的课时是多了还是少了？并且随着相关的政策严格，其结果是补课班的费用会更多，学生会更累。
补习班和政策无关
很多家长说老师上课不好好教，补课班的老师教得好，要是老师好好教，孩子的成绩不错，就不会让孩子去参加补习班。其实这个是看法并不对，因为这种看法是表面现象。你让孩子去补习班学习，本质上和孩子的学习的效果是什么样的没有什么关系。因为你孩子的成绩高低和参加不参加补习班没有必然的联系。
举一个具体例子，要是你的孩子的同学的成绩是二十分，你的孩子成绩是八十分，你可能不会让你的孩子去补课。但是你的孩子同样还是八十分，但是别人都是一百分，你会毫不犹豫地让孩子去补课。这才是补课的真正目的，也就是不是为了取得什么成绩，而是要一定做到比别的孩子强。因为你只有比别的学生的成绩好，你的孩子才可能读比别人更好的学校，将来在升学和求职过程中有更好的条件。
所以要是老师好好在学校教书，你的孩子成绩就算好，但是没有比别的孩子优秀，你还是会毫不犹豫地让孩子去参加补习班，通过补习班的方式让孩子别人强。你的孩子其实不是和学习的水准做斗争，你的孩子是和其他的孩子竞争。你不想因为自己的孩子被中国的考试制度筛选下来，想让孩子成为战胜别的孩子的强者，这个才是补习班的本质。
有 一个形象的比喻，我把中国的孩子的学习比喻为冷战的时候的具备竞赛。为什么比喻为冷战时期美苏争霸的军备竞赛呢？因为当时美苏两国无论达到什么武力值，哪怕双方的武力值都已经可以轻松的毁灭整个世界，但是双方没有任何停下来的打算。双方还在全方位地进行竞争，而竞争的核心不是武力值的大小，而是我一定要比你强。大家在都可以毁灭地球的基础上丝毫没有停下来，而是全方位的竞争，从水下的潜艇一直竞争到天上的航天飞机，并不是我的武力弱，而是我一定要比你强。
竞争是补课班的根源
其实上补课班的原因和别的没有任何关系，是源于社会的竞争压力比较大。而欧美的社会竞争压力不像中国那么大。拿日本和韩国举例的原因，是因为我们国家和日韩的国情很象，都是一个竞争压力很大的社会，这个社会为了怕孩子在将来的职场竞争中被淘汰所以拼命地让孩子去读书。东亚三国中日韩的补课班一个比一个厉害，学生的学习压力和家庭负担一个比一个重。
很多人说中国的孩子的学业压力大，学习比较刻苦。这句话看和哪个国家比吧，和欧美比肯定是压力比较大。但是其实在东亚三国来说，韩国肯定是学业压力最大的国家，日本和中国差不多，日本稍微比中国更严重一些。补课班的火爆的本质源于社会竞争压力的大小，而不是你孩子的学习成绩的高低。
咱们中国人经常抱怨辅导班的经济负担比较大，孩子天天忙于学习，但是这些和韩国比，真的不算什么。我就举一个例子就好了，中国人的学霸考上大学以后会用了多少笔芯。但是韩国的学生会晒胶布。大家可能会很好奇胶布是干什么用的。一些韩国学生因为长期用笔，手已经握不住笔了。他们天才的发明了用胶布把笔绑在手上，这样就可以不用握着笔了。而考上大学以后，他们会告诉你，我用了多少的胶布。这种惨烈的程度，在中国，至少我是从来没有听说过。
离谱的韩国和日本
为什么我说相关的部门出台的政策没啥用处？因为韩国和日本已经完全地出台了相应的法规，也就是公立学校不可以多上课。并且所有的补课不可以有公立学校的老师参与。但是丝毫没有降低学生的压力。
因为所有的公立学校的优秀老师会立刻辞职，去私立的辅导机构。私立的辅导机构的老师普遍是公立学校的收入的很多倍。然后就是公办教育的教学水平直线下降。只要是家里有一点可能的家庭，都需要把大把的钱投入到私立的辅导机构中。
韩国有一个世界纪录，就是学生用于补习班的人均费用全世界第一。在韩国最著名的大峙洞地区有一个“补习班一条街”。仅仅这一条街每年就有20万亿韩元的收入（1200亿元人民币）。可能大家对这个数字没有概念，最近的财富新贵蚂蚁金服一年收入就是1200亿人民币。也就是咱们中国的蚂蚁金服的一年的利润大致和韩国的“补习班一条街”相当。
其实有一种说法，国家出台严厉的政策，取缔所有的补习班。其实那也没有什么用处，因为你能取缔所有的补习班，你能取缔网络课堂吗？你能取缔网络课堂，你能取缔网上那种私密的课堂吗？只要是你有一颗让自己的孩子比别人的孩子强的心，补课班必然会昌盛。
最后，希望中国若干年以后，压力不那么大，大家可以活得轻松一些。