如何更好地做报告？

听演讲或者报告是我非常喜欢的事情，因为我很清楚每一场报告都是演讲人精心准备的。我发自内心地佩服那些有料有才有艺术的老师，既能讲好讲清楚，也能让听众愉悦地听。要做到这些，是有难度的，这也是优秀的讲师与其他人的区别。那么，如何才能把报告做到有料有趣有回响呢？根据自己多年的观察和摸索，个人认为可以从以下几个方面来尝试：

一、内容为王。能真正走得远的，吸引听众和观众的都一定是内容。内容的专业性一定要强，要在某一个专业内有权威和说服力，既要能发现指出目前某一现象或者某一个问题，更要指出问题的解决策略。就我个人而言，我只了解教学，了解高中和初中教学，相对来说更擅长高中英语教学。对美国高中公立学校有一定的了解，对中国公立中小学的教育现状和问题有一定的了解，同时对于家庭教育和心理咨询有非常肤浅的接触。那么，在谈到某些问题的时候，就不能只是提出来，更要提供自己浅显的个人见解。能对别人有帮助，很感谢；能激发更多的人对一个问题进行关注将是更好的一件事情；受到批评那将是我最大的收获。内容就是实力，是一个人的立身之本。

二、形式同等重要

首先，声音很重要。理论依据不足是我写作最大的缺陷。我不清楚声音在交谈过程中传递信息时所占的比重，但是，我知道很重要。在电视等可视性媒体出现之前，信息传递的主要方式就是声音，除了书信和电报外。各种广播站的播音员就非常重要，他们的声音就是他们的武器，就是他们的才能。所以，足够高的声音和悦耳动听的音质显得非常重要。

同样，在作报告的时候，一个老师声音的大小和音质的悦耳程度也对听众有非常直接的影响。

二、形象很重要。随着科技的发展，电视等媒体的出现，人们对形象要求也逐渐增加。形象不仅仅指脸，当然脸是最重要的，人们会强调说那是世界上最贵的面积。适当地修饰脸是有必要的，也是对听众一个尊重。如果能保持身材，就会更好。

三、服饰很重要。衣服会说话的道理大家都懂，您想让大家记住一个什么样的您就怎么样装扮自己。尽管有些专家希望自己显得平易近人，会穿一件变形的t－恤衫或者一件非常普通的家常衣服，但是，效果显然不太好的。男士衬衣等正装比较合适，女士职业装或者裁剪得体的连衣裙都比较合适。颜色根据个人爱好来定，最好不要太怪异。

四、如果有课件，更好。课件上最好颜色对比度大，字号好像48到64都可以。很多专家课件上的字密密麻麻，用浅绿或者浅粉做背景，非常地不清醒。颜色以黑白或者蓝红等更好，最好字体加粗。可以参考绘本的形式，要图文结合更好，这样符合大脑的认知习惯，也就更容易接收信息。

五、语速、语调很重要。过快给人的感觉不够自信，赶场子，更重要的是听众听不清；过慢，让人很乏味，很多人都会睡着的。不要一平到底的语调，要抑扬顿挫。

六、关注到听众很重要。只坐在台上对着屏幕讲的老师一定不是好老师，别管其他任何条件。一个人对自己要讲的内容都不熟悉，一方面对大家不尊重，再者，不敬业，专业肯定不强。所以，要和听众有眼神交流，如果能走到老师们中间，如果能动起来，就会大不一样。

七、让听众参与。虽然不是每个听众都喜欢被关注，但是，总有喜欢的。让听众参与是一个非常好的方式，参与的形式很多。

八、激情太重要。只有老师有激情，才能去感染和调动听众，这是我在做培训时给大家反复强调的观点。一个半死不活的老师一定不能教出有活力有激情的孩子。我曾经在《岁月从不败激情》里重点讨论过激情的重要性。

九、老师尽量多才多艺，变换发送信息的方式。不是每个人都能歌善舞，不是每个老师都幽默激情，但是，变换一下坐姿总还是可以的吧，和大家聊聊天并不会损失老师的形象吧。

其实，做报告真的不难。做什么报告和如何做报告，我个人认为，同等重要，甚至形式很多时候更重要。内容再好，听课的人已经睡着了，跑神了，没有兴趣听了，可能就只是因为语速太快，或者死气沉沉，或者只会坐着翻课件。

报告，人人都可以做。好的报告，却是需要学习和研究的。但是，只要用心，报告一定会吸引人的，一定会把自己的思想和理念分享给大家的。