高一期末考试作文解析及学生佳作

2020—2021学年期末考试

高一语文

材料原文

从下列两个作文题目中任选一个， 根据要求写作。(50 分)

（1）2020 年是很不平凡的一年。年初全民抗疫，我们线上学习；后来又经历了中考延期，七月鏖战；如今的我们，即将结束高中第一个学期的学习和生活……回顾这一年的生活，欢笑与泪水交织，忧虑与希望并存，沮丧与奋进交替；回顾这一年的经历，风雨中总有守护，成长中总有陪伴，前行中总有支持。

请以“2020，感谢相伴”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

要求：①把题目补充完整，自定立意；②不得抄袭，不得套作；③不得出现真实的人名、校名。

(2）我们每个人心灵深处都有梦想，梦想是精神生活中蔚蓝色的港湾；只要心中有梦想并为实现梦想而执着追求，我们就不会被生活抛弃，也不怕命运把我们带向任何地方。令人百感交集的2020年已成为过去，崭新的2021年为我们拉开了序幕。新的一年，新的征程，我们可以写下心愿、诉说梦想，努力在未来的时光里，遇见更好的自己。

请以“2021，我们逐梦前行”为题，写一份主题班会的演讲稿，不少于700字。

要求：①自定立意；②不得抄袭，不得套作；③不得出现真实的人名、校名。

写作指导

（1）《2020，感谢_____陪伴》

此题要求学生扣住2020这不平凡的一年带给自己的考验、成长、感受等，从自己这一年的经历中择取让自己感谢的：可以是某个人，如亲朋好友等；可以是某个事物，如钢琴、书籍等；可以是某种习惯或爱好，如跑步、跳绳等；可以是某种品质，如坚韧、奋斗……感谢的这个人或事物等在整个2020年陪伴了自己并带给自己感动、收获等。学生需要写成记叙文，并且扣住题目要素，还要注意写出个性，写出真情实感。

（2）《2021，我们逐梦前行》

此题要求学生展望2021年，畅想2021年自己的梦想以及追梦、圆梦的设想或计划。这个梦想可以是“小我”的追求和向往、经历和收获，也可以是“大我”的定位和确立、奋斗与超越，还可以是二者的结合。学生需要写成演讲稿的形式，注意演讲稿的格式以及对象的针对性、内容的可讲性、思想的正确性和语言的感染力等。

佳作展示

2021，我们逐梦前行！

高一四班   朱云迪

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

每个人的心田都埋藏着一颗梦想的种子，经过岁月之泉的浇灌，悄悄扎根、发芽，最终绽放出多彩的花朵。同学们，你们是否也感知到了心中的那颗梦想之花了呢？

我国著名的钱塘江大桥的建造者——茅以升爷爷，早在儿时就悄悄地在心底播下了那颗梦想的种子。小时候，他住在南京秦淮河附近。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。每到这一天，两岸人山人海，非常热闹。他跟所有的小伙伴一样，端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。有一年端午节，茅以升病倒了，不能去看龙船比赛。但也正因如此躲过了一次灾难。原来，去看赛龙船比赛的人太多了，整个桥上都被围得水泄不通，结果就把河上那座桥压塌了，好多人掉进了河里，刹时间一些人就被如猛兽般被河水吞没在翻腾的浪花之中……听了归来小伙伴的描述，茅以升心里难过极了。

病好了之后，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥，暗暗发誓：我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！从此，一颗要建造世上最坚固的桥梁的种子在年幼的茅以升心里生根发芽。在以后的日子里，茅以升特别留心各式各样的桥。看到有关桥的资料，他都细心收集起来。经过长期的努力和不断地刻苦钻研，自主开发创新，他终于实现了自己的理想，成为一名建造桥梁专家，并主持建造了举世闻名的钱塘江大桥！

江水拍打着江面，波澜起伏，浪花在桥下不断地翻涌，而大桥安静地横跨在江面，像一位老者默默地注视着这波涛汹涌的江面，守护着这里百姓的平安与幸福！

2020，也如那波涛汹涌的江面一样波澜不惊。这一年，这一路，荆棘遍地，坎坷不平，但因为有一群怀揣梦想的“提灯者”，在前方为黑暗的路途指明了方向，点亮了黑暗，她们不畏艰险，心里装着那份执着与坚守，以梦想为帆，以执着为桨，以勇敢为舵，将胜利的小船顺利地驶向那成功的彼岸！

同学们，梦想的花朵离不开努力的浇灌，更离不开执着的支撑！在新的一年里，让我们以梦为马，不负韶华，迎接更好的明天，更好的未来吧！

同学们，让我们不驰于空想，不鹜于虚声，为台下的每一次掌声，为挥洒的每一次汗水，为背后的每一次坚守，也为了自己心中的那份执着的梦想不懈地努力吧！希望我们在2021，乘风破浪，再次启航！

谢谢大家，我的演讲完毕！

辅导老师：张倩