中考作文两大基本题型的最后训练

一、偏重于记叙的

《那一刹那的          》，记录自己生命里的一个或几个最真最美的细节

1、《红楼梦》作者说，他自己是一无是处的人，一辈子什么大事情也没有做过，可生命里碰到了这么多美好的女性，体味过这么多女子的爱，他要去记录他们。

2、用心做的事物总会映照一段光阴的，那是岁月里蕴积的温存与爱。这样的细节，寻常又不寻常。某一天，若是那熟悉的味道卷土重来，便会瞬间掀起心中的沙尘暴。

那些小细节远不如不经意间突然降临的小惊喜那样轰轰烈烈，却温柔地融化在寻常生活的空气里，经久不散。那些做出这些细节的人，正默默地以这种方式告诉你，与你在一起的人间烟火是何等珍贵。

3、所谓幸福，就是在呵护中成长，在爱里抛锚；在注视中出发，在凝望里归来。

生命里最真最美的细节，谁人与你分享？哪些曾经共同分享的细节在回忆里温润生光？

此类题重在考查学生的生活体验，考查学生记叙、描写、抒情的能力。这是记叙类文章的基本题型，可以一通百通。

二、偏重于议论的

有人说，个人的前途只有与国家的前途命运一致，才更有价值，才能更好的实现。国家的前途命运与个人的前途命运直接相关，有赖于个人的前途命运的实现。对此，你有何看法？

此类题重在考查学生的三观，考查学生的自我认知、社会思考以及思维能力、逻辑能力。这是议论类文章的基本题型，在内卷、躺平成为时代热词的今天，当代中学生是如何看待个人前途和国家命运、和时代发展的关系的呢？这是高一级学校人才选拔中不得不面对的问题。

参考资料：熊浩演讲《万世师表》、《家国天下》等，留意选材、结构和语言。

以下是《家国天下》的部分选文：

1、在她生命最后的那些日子里，她有时会抱怨，但抱怨完又快速的平静。我一直记得她的眼睛，那种包含沧桑，却又有一种不一样的光亮。

后来我明白，这个是那一代人的眼睛，他们把一生都奉献给国家，把自己深深嵌入在这个国家成长的年轮里。这个人是我的外婆，对她而言，爱国就是怨着、爱着、守着、望着，就是无论我遭受怎么样的不如意和辛酸，我绝不撒手远离。对他们来说，也许那种情感我们这一代人不一定能理解，但是她对这片土地的眷恋，便已经如血液一般成为她最真切的本能。

2、这样一个人被当做“猪仔”卖到美国，然后生命颠沛流离，可是在心中却有一个顽强的愿望。那就是尽管自己过着那种苦行僧般的生活，但是却要让每一个积累下来的铜板最后完成，让中国的文化能够在此处落地，让国家的文化根不断脉不绝，让圣贤的教诲能够在美利坚传扬出去。他大概不知道，在今天如果富人做这等事我们说他们是慈善，可若穷人做这种事他便是圣贤。对于丁龙，爱国就是让中国的文化能够四海飘香，能够光华永世。

3、一位夫子他站在这边，所有人都站在对面，他却说我虽已近80，我自知寡不敌众，但面此状况也应当单枪匹马走出去，绝不像那种以力压人，而不是以理服人的批判屈服。在他写的一篇《北大之精神》的文章中他说，所谓北大精神便是那种奉献牺牲的精神，便是贡献国家和社会，不计个人之利害勇往直前。这个人叫马寅初，北京大学原校长，中国经济学泰斗。对他而言，爱国就是坚守良知的批评，就是哪怕所有人站在那边，我凭良心我站在这边。苟立国家生死已,岂因祸福避趋之。

4、 国民对国家只能全情付出，而国家对国民也应该有万般珍惜。这个社会的秩序应该仁义，道德应该公平，那些最闪亮的价值观，应该被一次又一次的提起。因为只有这样，国民才会觉得对这个国家的爱可以永恒而卓远。

何为爱国，爱国是有的人坚持自己的良心采取批判的立场，而国家要珍视这样的赤子之心和国事情怀，要报以的是最大的宽容和开放的胸襟。

爱国从来不是一个抽象的概念，它是我们和这块地的生命关乎；爱国从来不是一个模糊的语词，它是要是吾国与吾民的共同努力方能最终彼此成全。我相信这个世界上最伟大最灿烂的那种爱国感情，一定是来自这两种伟大力量的交织，那便是，我们深深的爱着我们的祖国，而我们的祖国也深深的爱着我们。

学有道，通四方；其志明，事必昌。