最灿烂的年华 最美好的遇见——平邑一中与您有约
平邑一中与您有约
最灿烂的年华 最美好的遇见
教育家苏霍姆林斯基曾经说过，“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论是在教育的目的上、过程中、还是手段上，都不要发生分歧。”如果说家庭是同学们展翅高飞的摇篮，那学校就是同学们翱翔的翅膀。从某种意义上来说，平邑一中的家长和平邑一中就是教育共同体的关系，那么家长的引领与付出，不仅培育了优秀的孩子，也助力了平邑一中的灿烂与辉煌。让我们一起听一听，家长们对于平邑一中、对于教育的感悟与认识。
遇见一中
精心耕耘，静待花开
精心耕耘，静待花开
一晃，孩子进入一中新校区学习快一年了。在这一年里，心情由入校前的担心、焦虑，逐渐变得踏实、放心，更有些许欣喜。
欣喜的是孩子这一年的成长、进步：他更加勤奋刻苦，自律自强，学习、生活、做人等方面都得到了很多历练。这一切与学校领导、班主任老师及各位老师的严格要求、认真负责、关心爱护密不可分。
欣喜的是学校精细的管理、严谨的教风和优良的学风给学生提供了学习保障，规范了学生的行为，让学生养成了良好的学习生活习惯。新校区也竭尽全力为学生的学习生活提供全方位保障：食堂每天都为学生提供丰富多样的伙食，保证营养均衡；学校建有高标准的宿舍楼，让每位住宿生都能体验到家般的感觉。
欣喜的是新校区拥有的一流师资力量。这些老师都是有多年教学经验的优秀教师，他们学识渊博，对工作认真负责，对班级管理刚柔并济，对同学们关怀备至，平日会通过辩论赛、演话剧等活动活跃同学们学习的气氛，让各位同学能够以最好的状态投入到学习中去。正是因为有了他们，进入高中以后，孩子的成绩一直处于全县前列。
欣喜的是学校重视学生的综合素质教育和社会实践能力的培养。我也见证到学校为了学生的学习和锻炼提供了很多的平台，比如平时会组织学生外出研学，组建了许多社团供孩子们选择。虽然每天课业繁忙，学校依然留出充足的时间让孩子们进行体育锻炼，收听收看新闻，了解世界大事；开展演讲、辩论活动，促进学生全面发展。
欣喜的是新一中特色课程的开设为学生成功开辟了另一条途径。新校区有多年辅导竞赛经验的学科竞赛指导老师，完善的竞赛设备，成绩优异的竞赛学长，这些优势定能助力学生在奥赛中获奖。竞赛获奖不仅对高考有利，而且能使大学的学习变得更轻松，是通向未来成功的铺路石。
“谁将一鸣惊人，必将长久缄默。” 让我们携起手来，不负初心，沉静执着。高扬理想的风帆，以品德为舵，毅力作浆，在感恩中奋进，成功与梦想，就在前方!
遇见一中
孩子交给一中，我很放心
孩子交给一中，我很放心
去年由于疫情，中考延迟一个月，孩子复习发挥得还算不错，取得了县里第七的较好成绩。一时间好多考得不错的学生家长纷纷给我打电话，不知道如何选择高中，也有一些外地的学校打电话过来。通过重重筛选，我和孩子决定留在平邑一中就读高中。我相信孩子在崛起的平邑一中一定能取得辉煌成绩。就这样我们走进了新校区实验一班。
孩子入高中学习近一年了，孩子的变化，父母是看在眼里的。无论是从学习习惯，学习的主动性，还是从生活习惯上孩子都有了非常大的进步。
孩子在上初中的时候时间观念不强，学习做事拖拖拉拉，现在孩子无论是晚上放学回家洗刷休息，还是大休回家学习都能快速高效，瞬间进入状态。学习精力集中，学习的效率就高，学习成绩自然就有很大进步。而这些是和老师们的方法指导，教育培养分不开的。从孩子口中得知，平邑一中的教学落实的是先周备课以及“1234”高效课堂等。“让学习真实地发生”“学生第一，教学第二；教是为了学”这些理念指导下的课堂，调动了孩子学习的主动性，孩子学习的积极性很高。
一年来，孩子成绩稳定在学校前5名。不仅如此，孩子态度积极，心情愉快，每天都有新的收获。这与学校开展的丰富多彩的学习课程是分不开的。为了提升学生的动手能力，积极迎接自然学科实验竞赛，老师多次组织学生到实验室做实验；为了加强爱国主义教育，增强学生的爱国情怀，学校组织学生定期观看红色电影，如《决胜时刻》《建党伟业》等；为锻炼学生，发展特长，学校开展了作文大赛、辩论赛、演讲比赛、话剧表演等，还成功举行了走进南京、探寻三孔、攀登蒙山等一系列的研学活动。这些活动，开拓了学生的视野，增进了师生间的感情，增强了学生的生活学习热情。
最后请允许我代表我们全家由衷的感谢平邑一中辛勤付出的老师们。孩子交给平邑一中，我们很放心。
遇见一中
我为一中点个赞
我为一中点个赞
也许是职业习惯，每次到平邑一中听专家报告或者开展教研活动，我总喜欢在回家吃饭的时候谈自己的一些收获。也时常聊起一中教学名师、优秀学生的故事。一中浓厚的文化氛围，不仅影响了我，也早已影响了当了我多年“听众”的儿子。去年中考完填报志愿，平邑一中毫无疑问成为儿子的唯一志愿。
一年来，儿子已经融入一中大家庭，日渐温文尔雅、成熟稳重。作为家长，看在眼里，喜在心里。
高中不等于高考，分数是学习过程的自然结果，已是一中师生的共识。踏实、务实、勤奋、勤勉，强化过程历练，弱化结果导向。通过科学的课程设计，丰富的社团活动，高规格的讲座观摩，多彩的团队协作等多方面潜移默化的引导孩子建立积极正确的观念，同时拓宽孩子的知识边界，满足孩子的好奇心和求知欲，为孩子提供自由选择、扬长个性，施展才华和梦想的舞台。一中三年的学习，孩子们无论是“三观”还是体魄，学业还是素养，都能得到全面的升华。
一中的班主任队伍以中青年为主，他们年轻，懂孩子，有宽广的视野和格局。任课老师很多都是经验丰富的教师，他们学识渊博、爱生如子、视野宽广，既有方法，又有耐心。老中青梯队组合，优秀的教师团队成为孩子们的良师益友。
近年来，一批优秀研究生为一中教师团队注入了新的活力。我家孩子的班主任李长胜老师就是其中的优秀代表，作为年轻有为的青年才俊，他研究生毕业来到一中，用爱心、学识、努力和奉献创造了优异的成绩，深受学生喜爱、学校和家长好评。
这里有优美的校园环境，有热心答疑解惑的优秀的学长学姐们，还有一群志同道合的小伙伴。孩子的身边处处都有足够优秀的榜样：国家级、省级奥赛大奖获得者，省市运动会的佼佼者，艺术之星、书法才俊、演讲辩才、文学巧匠比比皆是。
优秀可以传染，出色可以复制。进入平邑一中，孩子在强大的榜样力量和相对成熟理性的思想指引下，拼搏进取，敢于争先，自然会欣然向往、自觉前行。
来吧，让我们一起相聚平邑一中，家校联手，共同陪伴孩子追逐梦想，成就美好人生！
遇见一中
为女儿骄傲，为一中自豪
为女儿骄傲，为一中自豪
浚河之东，祥云湖畔，花环木绕，天澈水澄。平邑一中东校区就坐落其南。送女儿来到城东校区的第一天，我注意到校园各处杨柳槐李，郁郁芊芊；小径两边也满是花草灌木，香气氤氲。靓丽的玫瑰或瘦小的蒲公英，都在这里展示曳曳的身影——这像极了东校的育人原则：让每个孩子都找到成长的快乐。
女儿的中考成绩，在学霸云集的实验班里是垫底的那个，报到前她小小的忐忑成了我最大的不安。让我庆幸的是，高一的第一个月里，女儿每晚回家都笑语盈盈，告诉我们今天的校园里又有了怎样有趣的故事，我也从女儿的兴奋中初步感受到她遇上的是一群多么负责而友好的老师同学，我悬着的心终于落下来了。
她告诉我们她月考数学落到班级倒数几名，她的学霸同桌不仅温言安慰，还主动承担了她的数学讲解工作。数学老师也不曾放弃，一次次鼓励她不要气馁；她告诉我们她的班主任虽然严格，但绝不搞“一刀切”，总要听取学生意见才做决策，还鼓励像女儿一样偏科严重的孩子如何扬长补短......像女儿这样的班级并非少数，有无数优秀的学生和老师聚集在城东校区这个大家庭中共同进步。而且我也了解到，东校的孩子们多来自乡村，心地善良淳朴，一心一意扑在学习上，更是为东校学子营造了浓厚的学习氛围。
家长最关心的莫过于孩子的成绩了。女儿初入高中成绩不如人意，在倒数几名里“上蹿下跳”，自己也曾有过怀疑和不安。但在老师们的鼓励、帮助下，女儿在高一下学期期中考试的三校排名跃进了400多个名次。女儿给我看她的英语老师在反思上写下的评语，不仅对她当下的成绩进行了分析，还由此激励她追逐自己的梦想。字字真实，句句恳切，每一个标点符号都含着殷殷期望。作为家长，我为女儿能遇到这样的老师，进入这样的学校感到由衷的快乐和满足。
是的，好的教育环境让孩子整个人都灿烂起来。把孩子交给一中，我们放心，我们满意！
遇见一中
平邑一中始终坚持两个理念，“学生第一，教学第二；教是为了学”，始终将学生放在第一位，那么接下来就听一听一中的学子们在学校学习、生活的体悟。
遇见一中
嗨！一中——让我们携手同行
西校区高60级实验1班 孙琪悦
嗨！一中——让我们携手同行
转眼，我成为一中学子已将近一年，300多天的生活学习让我感慨万千。“静以修身，志以成学”的一中，在我和同学们的心目中，一直是不二的选择。因为这里有宁静高雅的多彩校园，有创新实干的师资力量，有拼搏竞先的莘莘学子，更有我和大家一起面对的未来。
高中，一个新的阶段，新的开始。我们开启了新的生活模式和人生旅程，我们面临了新的机遇和挑战。可这只是一个开始，不是结束。在这里，我收获了许多的感动……
当清晨的第一抹霞光照出老师那单薄的背景，老师那踏实笃进，安雅质朴的精神让我感动。他们“敬业垂范、博学善育”，他们主动、自主、自觉的意识履行教书育人的职责。他们有宽广的视野和格局，有对学生无微不至的关怀。
与同学们相处的日子里，他们沉浸在知识的海洋中、遨游在求知的世界里，学而不厌，勤学不怠的精神让我感动。我看到研学途中，大家自律自信，团结友爱的气氛；我看到社会实践课上，师生们你追我赶，不畏艰辛的场景；我看到竞技赛上，友谊第一，比赛第二的欢笑。我看到夜幕降临后，每一位同学“自强不息，拼搏竞先”的那种特有的劲儿。
塞万斯提说过，每个人都是自己命运的开拓者，真正的强者，从来不会祈求好运从天而降，而是让自己的努力早日能够匹配得上好运气。有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去；一是蜗牛，它一直在爬，直到顶端，给自己留下了无数生命感动的日子。不论做雄鹰还是蜗牛，我们都要尽力奔向金字塔顶端。
我很幸运，我在这充满活力的氛围中成长！来吧，同学们，选择了一中，就选择了希望。让我们一起注解无悔青春，实现卓越人生。让我们一起带着梦想和希望，与一中携手同行。
美丽的一中，正在前方等待着你的到来！
遇见一中
一中，我最好的选择
东校区高60级实验1班 杜翰林
一中，我最好的选择
还在上初中的时候，我就听说了平邑一中“德正行雅”的校园风气。作为平邑县最优秀的高中，平邑一中集聚了全县的顶尖人才，是我坚定不移的中考目标。去年我如愿以偿，考入了平邑一中60级的实验班。切身感受这所学校，才会明白这里有着更多的幸福和美好。
初来乍到的我，以为这里的同学会是一群“两耳不闻窗外事”、满脸写着学习的学霸们，他们一定会疯狂的竞争，一定会紧张到窒息。相处久了才明白，他们活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。他们学习时全神贯注，锻炼时动如脱兔。面对学习上的难关，他们不畏惧；虽知前路艰险，仍有“虽千万人吾往矣”的豪情。我忍不住扑向他们，融入他们。
老师传递给我们的不仅仅是知识，更是对工作负责的态度，对社会的担当。来到一中，我的老师就告诉我们，“你们是全县最优秀的学生，承担着全县的希望，你们也是国家民族的未来”。在一中，不仅同学们挑灯夜读，我们的老师也常常熬夜备课。每个夜晚我都能看到，寂静的教学楼里，还有很多老师在批改作业，跟学生交流。他们总是认认真真地对待每一堂课，他们明白身上承担着的重任。“道阻且长，行则将至”“时运有骞通，我是一切因”也成了我们级部师生的力量和自信。
平邑一中不仅学习氛围浓厚，也十分重视身体的健康。如果你问身边一中的学子们每日必不可少的是什么，他们一定会回答“跑步”。没有一个健壮的身体，又怎么能够担负自己重大的责任！“野蛮吾身体，文明吾精神”也成为了我们实验部的形象要求。
平邑一中不仅人好，景也好。清晨，薄薄的白雾，如轻纱笼罩着静谧的校园，雄伟壮观的教学楼，隐约在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。走在校园，看到的是杨柳成荫、百花齐放，闻到的是隐隐花香，听到的是宛转悠扬的鸟啼。说到校园，大家最关心的还是这里的饭菜，我作为一名挑剔的资深“干饭人”，也不得不说一句，这里的饭菜味美而价廉，甚好甚好！
来平邑一中，是我最明智的选择。前路坦荡，平邑一中是我的太阳，指引着我的方向。
我爱一中！
遇见一中
与一中邂逅美好
新校区高60级实验1班 张庭恺
与一中邂逅美好
上初中时，一中就一直是我的理想与目标。作为平邑最好的高中，这里齐聚各方精英，氤氲着浓厚的学习氛围。一中“德正行雅”的校园风气一直深深的吸引着我。真正进入一中之后，我更真切地感受到学习的魅力，体味到一中生活的美好。
我们亲爱的王校长在开学第一天给我们的寄语让我印象深刻：我希望每个孩子都喜欢上学，像春风吹来，每一片树叶以口哨响应。我希望每位老师教学的青春永驻，即使白发如霜亦不觉疲倦。我希望那方小小讲台是阿拉丁的魔毯，老师带领一群孩子探索生命意义，遨游知识殿堂。
这里的老师，脚踏实地，认真负责。难以忘记，天犹朦胧，是老师陪我们喊响口号，阔步前行;难以忘怀，夜已深寂，是老师叫我们好好休息，蓄足精力;难以忘却，无时无刻，是老师给我们的无微不至的呵护，让我们倍感温暖和珍惜。
在一中的学习生活虽然紧张但却充实无比，在这里每日都能学习到新知识，获得极大的满足感。上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，我们都不愿服输，即使身在井隅，但心向阳光，我们心中有梦，星辰自在远方。
在平邑一中新校区，我们有非常多的课外活动，丰富了我们的课余生活。前几天，我们举行了远足活动，极大地愉悦了我们的身心。实验班每个学期还会有游学活动，走出去，用脚步丈量书海。南京、蒙山、曲阜是我们新校区实验班的同学们曾经去过的三个游学之地。在南京，我们学习了那段抵抗的历史，和平不易，我们且行且珍惜；在蒙山，我们学会了坚韧，面对陡峭的山路和透支的体能，我们不畏艰险，迎难而上；在曲阜，我们来到了圣人故里，探寻圣人足迹，品味儒家思想，提升道德观念。
来到一中，我感到无比骄傲与自豪。终有一天，我们将洗去浮华，掸去尘灰，品味一中带给我们的美好。
遇见一中
一中，一见钟情
新校区高60级实验1班 王江滨
一中，一见钟情
当我还在上初中时，就懵懂的有一种印象：在不远处，有一座“身不能至，心向往之”的中学——平邑一中。还有一个未知的名词——竞赛。就在这时，一中向我伸出了一双手——“卓越人才奠基工程”，冬令营、夏令营，一个个活动将我慢慢地引入知识的殿堂，也渐渐的了解到这片未知背后的世界。
进入一中后，我开始乘一叶扁舟，孤身一人在这片生命之海中探索。微观的生化分子，和谐的自然世界，严谨的求实精神，自由的科学发现。转眼之间，一本本厚厚的书都化为知识进入脑海。竞赛的世界为我指出了一片新大陆，也让我品尝到了奋斗后的甘甜。学校领导斥巨资为我们竞赛生兴建了生物实验室，并以我的名字命名，这让我倍感荣幸，我们在追逐竞赛的路上信心更足了，动力也更强了。
破茧成蝶，在一中成就更努力的自己。
在外人看来，新校区实验部应该是一群两耳不闻窗外事的“小镇做题家”，然而我想说的是，我们是最会学习的一批人，而不是最“能”学习的人，努力没有方式的差异，有些人在教室里拼命刷题，有些人在自习室里进行思考，有些人使用多媒体拓展知识，有些人与同学们在讨论中成长。有这么一个团结的团队，有这么一群友善的同学，我在其中飞速成长。
破茧成蝶，在一中成就更积极的自己。
在紧张的学习之余，我们还有丰富多彩的活动，正雅教师评选活动给了同学们对老师再认识的机会，也极大地展现了他们的才能；新校区远足活动愉悦了我们的身心，一次次的短视频剪辑，让我既学会了一门有趣的技术，又了解了丰富的知识。在活动的锻炼下，我慢慢开始与外界沟通交流，努力让自己变得更开朗、更活泼，从埋头苦读，只关注自己的学业，到积极乐观，为班级服务，回头望去，我只想说：一中，谢谢你，使我收获了更积极的自己。
相遇是增进感情的一种方式，与一中的无数次相遇，将我的灵魂与一中紧紧联系在一起，不可分割。我希望未来一中的阳光下会有更多的偶遇者，也希望你们能对一中一见钟情，三年相守。
加油，我在一中等你！
遇见一中
教育绝非短促响亮的笛鸣，而是激荡回旋的长歌。在这支乐章的谱写中，家长和学校对于孩子们的付出与关怀皆是不可或缺的音符，我们更愿意将这看成家长和学校的互相选择。“凡是过往，皆为序章”，孩子们青春的生命之舟，在新的岁月港湾里扬帆起航、乘风破浪，下一站——山东省平邑第一中学。
选花织锦任重道远，培桃植李继往开来。平邑一中热情静候每一位有志少年，热切期待每一位满怀热忱的家长。
在这最灿烂的年华，期待最美好的遇见！平邑一中欢迎你！
END
组稿丨王 蕊
编辑丨杨晓溯
责编丨翟兆芹