未来之路 | 学业背景太弱/职业发展停滞不前?如何抛弃伪努力,有效提升自己?

全文共计4553字,预计阅读时长12分钟

1.

之前实验室认识的一个小学妹,打杂已经有两年了。

我和她关系挺好的,从她还是个实习生的时候,就是我一直带着她,所以她有什么心里话都愿意和我倾诉。

昨天聚餐,她和我说:

“毛毛姐,我感觉自己入职刚两年,就遇到瓶颈期了。这正常吗?”

以我对她的了解来看,她的瓶颈期绝对不是因为懒惰,而是因为迷茫。

她有满满的干劲和拼劲,却不知道往哪里使。

她问我瓶颈期正常吗,我说太正常了,是个职场人都会遇到。

明星也不例外。

最近很火的一档综艺《我和我的经纪人》里,朱亚文和张雨绮就遇到了职业瓶颈。朱亚文目前的职业瓶颈是“人设混乱”。

而对于张雨绮,杨天真一针见血地指出:希望经纪人和她好好聊聊,不能创造一个机会就要去填一个坑,这样就会产生大量重复性的工作,没办法增速,反而会螺旋式下降。

之前在麦肯锡咨询公司任职的李一诺在《奴隶社会》有一篇文章,

她觉得努力之所以无效,是因为你的努力是伪努力,或者说低质量努力,而绝大部分人的努力,其实都是伪努力。

这种努力的同学,我在大学里就遇到过。

各种证考了一大堆,教师资格证,营养师证,商务英语证…总之市面上能叫得出名字的证书,不愁他没有的。

可是毕业的时候呢?用人单位看到他华丽的简历,就问:“这些经历和证书太杂了…你都没有一个侧重点吗?”

不仅是因为考证占据了他太多的学习时间,还因为把业余时间花太多在端盘子、刷碗、发传单这种兼职上,他本专业的知识很薄弱。笔试环节就落了下风。

最后的结果呢?

面哪家跪哪家。

很多人经常努力到把自己都感动哭了,但还是没什么用。

2.

《挪威的森林》永泽有一句话:“绝大部分人都只是在机械地劳动,但那不叫努力。

而有的同学,则是从一开始就目标明确。

我一个同学,从大一就立下豪言壮志:“我一定要去美国留学!”

我那个年代,留学还是稀罕事。所以我们都觉得他是夸夸其谈,根本天方夜谭。

加上他不爱社交,除了他超高的GPA外,我们对这个人的印象几乎为0.

可是那年申请季,他收到了美国三所大学的全奖博士PhD offer和六所学校的硕士Master offer,所谓挑花了眼,不过如此。

他后来在一场经验分享会上说:

“从大一到大四,

我没有做过一件无用的事,

从来不参加无用的社交。

希望大家以后做事前多考虑,

这件事能不能有效地提升你自己。”

这种从一开始就认准靶心不懈努力的人,他不成功,天理难容。

3.

我后台经常收到这种私信:“毛毛姐,好羡慕你。感觉你过得一帆风顺的。”

看到“一帆风顺”这四个字,我的表情经常是苦笑。

其实,回头来看,我也走过很多弯路,付出过很多自我感动的伪努力。

就拿我刚读硕士那会来说,我那个导师属于比较放羊式管理。

刚出国换了新环境,各种不熟悉。

硕士课题的领域是我之前完全没有接触过的(本科就是纯化学,硕士开始之后才发现,原来高分子材料和化学产生交集的地方并不多)。

刚读文献一个月的时候,用八个字来形容我的心情“满头大汗,四处碰壁”。

那段时间对自己的怀疑达到了一个高峰期:是不是我就不适合这个学科?

正巧,我有个在美国读材料学的博士学长,入学一年半就选修了计算机CS类课程,现在在硅谷年薪羡人,儿女双全,人生巅峰。

真的,要不是我数学不好,说不定当年一冲动就跳了CS的坑。

我糟糕的心情,还不止来源于那会的挫败感。

还来源于……

那年,我与剑桥失之交臂。

上面这些图还是我2014年时去剑桥大学拍的。

大家都知道我是在英国利兹大学读的博士,可是有些同学可能不知道,同年我还收到了来自剑桥大学的录取。

可是,那是admission,不是offer。

有些同学可能会问,admission和offer有什么区别呢?只要能去剑桥读书不就行了。

所谓admission就是录取,仅仅是录取。学校不提供给你钱,你要承担全部费用。当时录取我的老师从公司帮我拿了笔funding,也仅仅能覆盖本土学生的学费而已。可是我还要自己再交2/3的学费和生活费。

而offer呢?

是你在拥有admission的基础上,系里面还提供给你奖学金。这笔钱往往很多,可以涵盖掉你的生活费、住宿费,学费…

当然英国一般通俗的来说都叫offer,只是录取上有说明有奖学金或者没有自费。

去剑桥读博,保守估计,一年最少也要40万RMB左右(记得我那年是23万RMB的学费,3万RMB的学院费,食宿最少也要10万RMB)。

最终综合考虑下,我没有倾家荡产地去圆我的剑桥梦。

虽然爸妈都劝我,咬咬牙也能读啊,咱家供得起!

可我心里还是很怯懦,没有勇气。主要是怕自己不能顺利毕业,又花了家里这么多钱,压力太大。。。

这也成了我读博第一年时候的心结,怎么解都解不开的那种。

这张剑桥的照片,当时是我的电脑壁纸。每次开机,都觉得很扎心。

每次遇到挫折,我都会矫情地想:“如果我是在剑桥,这一切会不会不一样?”

这么多年过去了,剑桥还是我心里一道过不去的坎。

人家都说初恋是一辈子也忘不掉的白月光,我对剑桥就是这样的心情。

前两天出炉的2020年世界大学排行榜,

剑桥大学永远前十啊!

所以这个夏天,我会去剑桥参加:

Beagle全球课程提供的剑桥职业发展研修课程

去看看我心中的白月光。

7月4号先飞到伦敦,然后7月8号正式开始上课(我和大厨一起去,不带熊孩子,哈哈)

福利

好好学习,走遍世界。

有意向参加剑桥暑期学术课程

并添加下方客服微信的,

截图发送到后台,

揪1人打188元学习基金。

▲剑桥暑期学术课程客服▲

(小姐姐人特别好,放心大胆问~)

 转发+留言,

截图发送到后台

揪1人打188元学习基金。

学习,永远不晚!

希望大家都能在假期充分利用好时间,

不骄不躁,充实自己,成为最好的我们。

4.

我要参加的这个项目是针对在职/白领职业发展的。

项目时长:11天

项目时间:8月22日-9月1日

项目主题:战略、金融、领导力、创新、科技、创新思维等

项目收获:特色剑桥学子体验、深入英伦科技核心,获得官方项目证书

学员背景:大部分为MBA、EMBA学生,企业高管及在职人员(年龄段在28-38之间的较多)

项目内容:专业核心课程讲座、英国名企机构探访、特色英伦文化体验(课程都有翻译)

6节剑桥教授亲授课程,3场尖端企业探访,邂逅3座英伦城市,收获一生受用的智慧精髓。

这个项目是我在澳洲同事推荐给我的,他参加回来后赞不绝口。

同样是英国留学过的人,对剑桥总有不一样的情结,所以我对他特别感同身受。

他参加那期的主题是:人工智能及未来技术的愿景。

其实AI也是未来生化医药领域发展的方向。

他回来以后把学到的东西分享在组会上,我们都觉得挺受益,挺开阔眼界的。

我又看到他朋友圈在晒各种剑桥撑船、苏格兰舞会、伦敦暴走、英式下午茶的活动,心就痒痒了。

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后来我查了授课教授的资料,觉得很靠谱,就火速报了名。

于是也安利了大厨和我一起入坑,哈哈。

我们参加课程的教授,主要是下面几位:

Jochen Runde教授

剑桥大学经济管理学院教授

Girton学院教授研究员

Girton学院&Murray管理研究主任

John  Hoffmire教授

牛津大学创业互助中心及员工所有企业研究中心主任

威斯康星大学麦迪逊分校商业与贫困中心主任

牛津大学赛义德商学院讲师

Raghu Rau教授

剑桥大学金融教授

剑桥大学商学院金融与会计部门主席

欧洲金融协会主席

等我7月到英国,会实时和大家分享更多关于这个项目的心得体会。

5.

另外一个项目,是Beagle提供的剑桥暑期学术项目。

我想把它推荐给关注我的大学生同学。

剑桥暑期学术课程项目是由剑桥大学多所学院,

联合CL Global与亚洲多所合作大学

合力打造的学术课程项目。

自2011年以来运营到现在,已经有八年了。

所以课程设置方面很成熟,选择很灵活。

项目时长可以选择:

15天(48学时)

22天(60学时)

29天(72学时)

项目时长:2周/3周,目前只有2周的课程项目还有余位啦,时间:8月4日-8月17日,或8月18日-8月31日。

项目主题:商科、金融、管理、领导力、创新创业

项目收获:讲有机会沉浸体验剑桥学术氛围、聆听世界级导师的授课、拓展自己的学科知识和前沿认证,能够每天参加很多纯正英伦社交活动,最终还可以通过项目提升语言水平,收获项目证书和成绩单,提升个人背景,为留学和个人职业发展做好充足的准备哦。

学员背景:大部分为大一大二的国内优秀在校学生

项目内容:2周的项目有48个学时,需要完成所选课程的内容学习,包括专业核心课程、课程辅导、机构探访、团队合作、拓展讲座这五个内容模块。

每个参加暑校课程的同学都将选择一门专业课程进行学习。每门课程将包括以下五个模块内容:

01「专业核心课程」

以下这些都是可供大家选择的专业:

02「专业辅导课程」

Supervision System 是剑桥最有优势的学习系统,它可以帮助大家更深入地理解课程内容。

03「拓展讲座课程」

英国诗歌赏析、思考未知、颠覆式创新、人工智能的未来、观察宇宙、区块链技术、英国高校申请……

说实话,这些拓展讲座课程的主题让我听了都想报名这个暑校。可惜我已经是老阿姨了……

04「机构探访课程」

这个是我重点推荐的模块!

很多同学在大学里都处于一个两耳不闻窗外事的状态,导致毕业找工作两眼一黑。

伦敦证券交易所、Mini Cooper工厂线、乐高总部、英国议会…探访这些机构能让大家了解学校之外的世界,更早地为自己的职业规划做准备。

05「团队合作项目」

在全英文的环境中学习合作,对口语能力是很好的锻炼。

另外,项目的含金量是很高的,获得了英国教育认证委员会(British Accreditation Council) 的项目课程认证(BAC是认证英联邦国家非学位类课程的最高英国官方机构。

不同的课程评估方式不一样,比如小组项目展示、笔试或essay等形式。

大家在结束课程和考核后,可以获得认证的课程成绩单。这个对申请后续留学来说,助力很大。

简单来说,这趟去了,不是去水的,而是真真正正能收获到一些有价值的东西。

一个来自北大的同学参加后,觉得受益颇多:

“与这个世界相比,我们太小;与这个团体中的每个人相比,自己的储备太少。能认识到差距是最令我高兴的事:比起同龄人,自己的知识太不牢靠;比起真正经历过社会的人,自己太过天真。总是想,还好这次有更多高年级的人,还好这次有各具特色的Fellows,让我看到了人生更多的可能性。”

看到人生更多的可能性,这也是我为什么七月份自己报名这个项目,还要真心推荐给大家的原因。

其实我自己在很怕变老的同时,也怕把自己限制在一个狭隘的圈子里,看不到更大的世界,就失去了更多的可能性,只能做着机械性重复的伪努力来自我感动。

每个成功的人,他们的世界都是越活越大的。

因为热爱简单精妙的学识,因为敬畏未知但可求的世界,所以才能探求无尽的可能性,发掘出许多意外之喜与不可能。

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