名师写高考作文(天津卷)|纪念日,给记忆一个载体/李强

2021年天津卷高考作文题

如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

立意解读

首先要筛选出文字中的核心内容。在百余字的内容中,可以清晰地看出它的中心内容:纪念日的价值——它,是厚重的注脚;它,可以提醒我们奔向前方。

2021有着重要的纪念日:中国共产党成立纪念日。

所以,这个材料既是适应“时代潮流”的“热门题”,又可以借“题”发挥,阐述众多纪念日的意义、价值。

这个作文题与去年年底“八省市联考”“铭记历史,迎接挑战”作文题异曲同工。

立意举例

1. 纪念日,人类历史的仪式

2. 纪念,让“平常”变为“神圣”

3. 纪念日,给记忆一个载体

4. 让时间的河流,在“流动”中“凝固”

5. 仪式,是对他人、他物的尊重、敬畏

名师作文

纪念日,给记忆一个载体

李强

今年,是中国共产党创建100周年纪念日,是一个“大庆”的时间节点。这个值得纪念的日子,与100年前的上海兴业路上、嘉兴红船上一样,需要一个“形式”给它定格,使得我们在未来的岁月中,有值得回忆的“载体”。

“记忆”是一种抽象的思维行为,如果它没有“载体”,就会一瞬而过,虚无缥缈。就像人生一样,有若干的时间节点、重要时刻,它值得我们永远记忆——生日、十八岁成人仪式、婚礼……所以,我们需要运用色彩、线条、声音、图像等配合,才能使之“定格”、“凝固”,以至于在未来的岁月中给“记忆”以“依托”,以“凭借”,以一定的“形象”呈现。

在这个意义上,“纪念日”就承担了这个重任——给记忆一个载体。

看,国庆纪念日:鸣礼炮、升国旗、阅兵、游行、放飞和平鸽等等,这一切,将使我们的记忆“定格”、“存盘”并永久保留。

看,“改革开放40周年”纪念日:礼宾车队为载着国和国英雄的汽车开道,这“国家级”

的最高礼仪,成为40年国家建设夺得巨大成就的“最醒目的路标”。

没有“醒目的路标”可以回忆,生命就像是一条直线,找不到曾经走过的“节点”;没有“醒目的路标”可以缅怀,历史就像是一条长河,找不到曾经停靠的“码头”。所谓“醒目的路标”,就是在时间的瞬间,让“平常”变为“神圣”,让“流动”变成“凝固”,让“线状”变幻“点状”。

因此,在社会生活中注重“醒目的路标”,需要让每一个推动历史前行的“重要瞬间”成为“永恒”。

纪念日,给记忆一个载体——它承载的是历史的“辉煌”,岁月的“不朽”。

2020年“抗美援朝70周年”纪念日,“国和国70周年”纪念日,还有“改革开放40周年”纪念日等等,我们都举行了“国家级”隆重的纪念“仪式”。

2020年初,一支支抗击疫情的医疗队奔赴疫情灾区,当时当地,都为之举行了简洁庄重的“出征”仪式;春暖花开之时,各地都为一支支完成抗击疫情任务后“凯旋”的医疗队,举行了“地方级”的隆重的热情的送别、迎接“仪式”。“出征”——“凯旋”,就是抗击疫情的人们未来的“纪念日”。

“纪念日”,是促使我们前行的起点与动力。

“纪念日”,是建设未来中国的“基石”,更是复兴伟大中华的崭新的“起点”。

纪念日,给记忆一个载体,它更是“带着初心奔向前方”的冲锋号。

公众号素材(可点击文字跳转)

1. 阅兵式,给记忆一个“载体”吗?

2. 两个画面叠加,我们读懂了什么?

3. 我们,为何要有仪式感?

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